陪讀答疑奇遇記

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昨晚我上晚班,純哥叫我去輔導(dǎo)學(xué)生做功課,讓倩倩守著前臺(tái),當(dāng)時(shí)我蒙了,我一個(gè)咨詢師去輔導(dǎo)作業(yè),倩倩一個(gè)學(xué)習(xí)管理師去守前臺(tái)?沒(méi)搞錯(cuò)吧,心想,不行,不能慫了,我一定要完美地完成純哥賦予我的神圣任務(wù),于是帶著大無(wú)畏的決絕的心情走進(jìn)大教室,面對(duì)一大群熊孩子。

剛進(jìn)來(lái)沒(méi)多久,就有一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的小正太走過(guò)來(lái)問(wèn)我:老師,你教什么的?

我說(shuō):我啊,教過(guò)很多科耶,語(yǔ)文,電腦,地理,生物,音樂(lè),美術(shù),體育,思品都教過(guò),你有什么問(wèn)題嗎?

他怯怯地問(wèn):老師,你會(huì)不會(huì)數(shù)學(xué)啊?

我心想,小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)而已,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧,于是我大義凜然地說(shuō):可以啊,你問(wèn)吧,什么問(wèn)題?

孩子說(shuō):我不記得梯形的面積公式了。

于是我開(kāi)始裝生氣了:這個(gè)問(wèn)題你怎么不翻課本看,課本都有啊。

他說(shuō):我沒(méi)帶課本。

我無(wú)奈道:我記得梯形面積公式好像是上底加下底的和乘以高除以二。

后來(lái)我突然想到,不能“好像”耶,我必須確定才行,這樣才顯得我專業(yè),但是我真的不太記得,不太確定,腫么辦,于是我開(kāi)啟外掛裝逼模式:呃。。。。。。這位同學(xué)啊,其實(shí)當(dāng)我們遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,我們可以借助一些工具幫助我們找到答案,例如我們可以用手機(jī)百度一下,很方便的。

他可憐巴巴道:但是我沒(méi)手機(jī)。

我豪爽地說(shuō):沒(méi)事,我有,我教你怎么利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,首先打開(kāi)瀏覽器,然后按百度,然后輸入梯形面積公式幾個(gè)字,點(diǎn)擊搜索,就出來(lái)啦。。。。。。。你看,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,就是上底加下底的和乘以高除以二。

于是小正太狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后回去做作業(yè)了。

呼。。。。。。。幸好寶寶機(jī)智,化解了一場(chǎng)危機(jī),沒(méi)有丟我們公司的面子。

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這時(shí)候突然有個(gè)老奶奶帶了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小蘿莉走進(jìn)課室,她和我打招呼,老奶奶是她的外婆,她說(shuō)她外孫女每晚都會(huì)在這里做作業(yè),晚點(diǎn)會(huì)來(lái)接她。

這時(shí)候班主任給我信息,告訴我,這個(gè)小蘿莉的名字,說(shuō)她是華附的小學(xué)一年級(jí),因?yàn)閯偵弦荒昙?jí),不太認(rèn)識(shí)字,必須一步一步教她做作業(yè)。

她看上去有點(diǎn)生澀害羞,靜靜地找了個(gè)座位坐下,于是我大步走到她身邊,抽出一把椅子坐下,于是我拿出身為教育咨詢師的天龍八部之第二式-----寒暄破冰。

我悄悄地問(wèn):剛才那個(gè)是外婆嗎?好年輕哦。你叫什么名字?幾歲啦?

小蘿莉怯生生地說(shuō):我叫XXX,我今年六歲了。

我摸摸她的頭說(shuō):哇!好好聽(tīng)的名字!今天晚上是由我來(lái)輔導(dǎo)你做作業(yè),你可以叫我葉老師。

小蘿莉有禮貌地說(shuō):葉老師好。

我笑著說(shuō):好。

然后我用手指著剛才她從書包里拿出來(lái),放在桌子上的益達(dá)口香糖,說(shuō):可以給我一顆口香糖嗎?

小蘿莉甜甜地說(shuō):好。

然后遞了一顆給我。

我把口香糖一扔,拋進(jìn)嘴里,然后咧嘴笑道:但是廣告說(shuō),口香糖兩顆一起吃更好哦,可以再給我一顆嗎?

小蘿莉聽(tīng)了后,笑開(kāi)了花,又掏出一顆口香糖給我。

破冰結(jié)束,開(kāi)始輔導(dǎo)了,這才是正題,我先拿出她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),逐道題教她,都很簡(jiǎn)單,第一題是,圖上有四只小鳥,然后要求學(xué)生任意畫出和小鳥數(shù)量相同的物體,畫什么都行,反正畫夠四個(gè)就行了。

然后我讓她先數(shù)清楚小鳥的數(shù)量,然后再畫,但是她說(shuō)不會(huì)畫。于是我畫了一個(gè)蘋果,教她怎么畫蘋果,然后再讓她畫出四個(gè)蘋果。

呃。。。。。。。。怎么數(shù)學(xué)課教著教著就變美術(shù)課了?

還有一些題就是數(shù)數(shù),算一下哪個(gè)圖案比較多,打個(gè)√就可以了,很簡(jiǎn)單,她的數(shù)學(xué)沒(méi)什么問(wèn)題。

語(yǔ)文才難搞,她們開(kāi)始學(xué)拼音的a ?o ?e,她不會(huì)讀,分不出音調(diào),于是我一個(gè)字母一個(gè)字母教她讀,教她一筆一劃地寫,最后有一道題是做字母卡片,然后讀給父母聽(tīng)。

于是在我的協(xié)助下,她把字母卡片做好了,接著我說(shuō):回家以后拿給媽媽爸爸看,讀給他們聽(tīng)。

這時(shí)候小蘿莉眼神暗淡了,頭低下來(lái),聲音很小地說(shuō):爸爸媽媽都不在家。

我一聽(tīng),心里一揪,留守兒童。

于是我摸摸她的頭,溫柔地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你就當(dāng)我是爸爸,我和你玩字母卡片游戲,我們把卡片打亂,一人抽一張,抽出來(lái)了你就讀,看讀得準(zhǔn)不準(zhǔn)。

小蘿莉說(shuō):好!

于是我抽出一張a,然后小蘿莉就讀“啊”,接著我再抽,小蘿莉按住我的手,說(shuō):我來(lái)抽,我來(lái)抽!

我寵溺地說(shuō):好好好,你抽。

她抽了一張e,然后我問(wèn)她怎么讀,小蘿莉嘴巴咧著笑道:剛才我讀,現(xiàn)在輪到你讀。

我哭笑不得:我念有什么意義,我是老師,我肯定會(huì)念啊,這是你的作業(yè),要你來(lái)念。

小蘿莉發(fā)起小脾氣了,耍賴道:我不管,我不管,我不管,就要葉老師念。

我無(wú)奈地道:好好好,念“呃”。

接下來(lái),我抽一張,她抽一張,我念一句,她念一句,像抽獎(jiǎng)一樣,玩了半小時(shí),直到她能完全把音讀準(zhǔn)。

然后我給她復(fù)述一遍,讓她跟我讀,我先讀“呃”,她也跟著讀“呃”,然后我讀“鵝”,她也讀“鵝”,我突然發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)異樣,她兩只圓溜溜地小眼睛死死盯著我,突然有點(diǎn)含情脈脈的趕腳,眼神充滿了依戀,好像在看小情人一樣,呃。。。。。。。。。。孩子你頭腦在想什么鬼。

然后我教她英語(yǔ),英語(yǔ)是要求在一張紙上寫上中文名和英文名,然后可以畫上花花草草,她說(shuō)她的英文名叫Anny,于是我教她寫上名字,然后讓她畫畫,問(wèn)她有沒(méi)有彩色筆,她說(shuō)沒(méi)有,于是我在班上和其他同學(xué)借了一支改作業(yè)的紅筆,一支藍(lán)色圓珠筆和一支黑色啫喱筆,再加上她自己的灰色的鉛筆,就有四種顏色啦,于是我讓她用這四種顏色的筆畫畫,下課后給我看,我檢查,她說(shuō)好。

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這時(shí)候我其他孩子問(wèn)我英語(yǔ)題,于是我過(guò)去解答,我剛離開(kāi),小蘿莉就跑過(guò)來(lái)拉住我的手,說(shuō):葉老師,我要上廁所,帶我上廁所。

我心想,她才六歲,剛上小學(xué)一年級(jí)的第一學(xué)期,其實(shí)和幼兒園的大班差不多,可能不敢去,我無(wú)奈地只能帶她去了,去到廁所門口我就蒙逼了,我是帶她進(jìn)左手邊的女廁,還是右手邊的男廁?

假如我?guī)M(jìn)男廁,不太恰當(dāng)吧,但是假如我進(jìn)了女廁,我一生清白就毀了,跳進(jìn)黃河都洗不清。

于是我蹲下身子和小蘿莉說(shuō):你自己進(jìn)去上廁所吧。

小蘿莉拉著我的手,晃來(lái)晃去,撒嬌道:不要!我要葉老師陪我上廁所。

然后她就死命拉著我進(jìn)女廁,我的媽呀!我一只手被她拉住,半個(gè)身體進(jìn)了廁所,雙腳還在外面,幸好沒(méi)其他人在,我用右手頂住墻壁,不讓自己整個(gè)人被拖進(jìn)去。

我著急地說(shuō):不行啊,葉老師是男孩子,不能進(jìn)女廁所的,你自己進(jìn)去好不好,不用怕,我在廁所門口等你。

小蘿莉開(kāi)始耍流氓了,使勁地用吃奶的力氣拉我進(jìn)女廁:我不管!我不管!我不管!我就要葉老師陪我上廁所!

我哄了半天,總算給我哄到她自己進(jìn)去了,接著更狗血的事又來(lái)了。

她在里面大喊:葉老師,我開(kāi)不了門!沒(méi)紙巾了,你幫我拿紙巾進(jìn)來(lái)。

哦漏,我的天啊,耍我是不是,哪來(lái)那么多事,我偷瞄了一下里面,沒(méi)其他人,我無(wú)奈道:你的廁所門根本沒(méi)有鎖起來(lái),怎么開(kāi)不了?你隔壁那個(gè)間有紙巾,你先穿上褲子出來(lái),去隔壁拿紙巾,葉老師不能進(jìn)去。

她又開(kāi)始扮無(wú)辜:葉老師,我不會(huì)穿褲子,擦屁股,你幫幫我。

然后又開(kāi)始隔空耍流氓了,各種勾引挑逗撩我這個(gè)六尺的漢子進(jìn)女廁所,我的媽呀,哥堂堂一個(gè)六尺男兒,人生第一次被妹紙撩,竟然是在這種窘迫的情況下,而且還是被一個(gè)年僅只有六歲的小姑娘撩,你確定你不是車友會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)?妹紙,你這撩漢子純熟的手段不像本地人啊。

當(dāng)時(shí)場(chǎng)面超尷尬,我都不知道怎么化解,教室一堆學(xué)生等著我輔導(dǎo)作業(yè),我又不能撇下小蘿莉自己在廁所。

于是我立刻發(fā)信息問(wèn)班主任,我說(shuō)你的學(xué)生耍無(wú)賴在女廁所不肯出來(lái),怎么辦,班主任說(shuō),你嚇嚇?biāo)?,說(shuō)假如她不肯出來(lái)就打電話告訴她媽媽。

我一聽(tīng),心里一緊,她媽媽根本常年不在家,雖然對(duì)她有威懾作用,但我想起提到她媽媽時(shí),她那暗淡的眼神,我就不忍心了。

我突然靈機(jī)一動(dòng),用100米奔跑,哦,不,是50米奔跑的速度沖去前臺(tái),和倩倩說(shuō):有個(gè)小女孩在廁所不肯出來(lái),你立刻過(guò)去把她帶出來(lái),我?guī)湍闶刂芭_(tái)先。

然后倩倩就朝廁所走去,我說(shuō):別用走的,趕緊跑過(guò)去啊,那個(gè)小女孩自己在廁所,快點(diǎn)過(guò)去。

倩倩聽(tīng)了“哦”了一聲,趕緊跑過(guò)去,總算把小蘿莉哄出來(lái)了,她出來(lái)的時(shí)候氣鼓鼓的,仿佛陰謀沒(méi)得逞的樣子。

好不容易折騰了一個(gè)晚上孩子們總算都安全回家了,有驚無(wú)險(xiǎn),總算圓滿完成陪讀任務(wù),不容易啊,這份工作一般人還真做不了。

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