時(shí)光如水，歲月如歌。不知不覺，我和同學(xué)們跟隨互加，度過了一個(gè)愉快的學(xué)期！一節(jié)節(jié)生命教育和彩虹花晨讀課，讓我和孩子們收獲頗豐、幸福滿滿！一位位導(dǎo)師，陪我和同學(xué)們走過了涼爽清秋，走過了凌冽寒冬！互加網(wǎng)絡(luò)課給我的課堂帶來了活力,給我和孩子們帶來了激情，給美麗的校園投下了一抹溫暖的陽光?；ゼ泳W(wǎng)絡(luò)課，浸潤著孩子們的童心世界。跟隨互加，我和孩子們幸福著、收獲著。
一、互加，促進(jìn)教師成長進(jìn)步
2017年9月，我參加青椒學(xué)習(xí)，通過堅(jiān)持聽課，我不斷從專家們精彩的講課中汲取營養(yǎng)，教育理念發(fā)生了變化，每天都精神飽滿地工作。2018年春天，參與青椒分科學(xué)習(xí)后，每天聽課學(xué)習(xí)之余，堅(jiān)持打卡。特別值得高興的是：從小我就最怕寫文章，提筆總是腦子空空，無從下筆。可青椒學(xué)習(xí)改變了我，因?yàn)槊刻煲蚩ǎ瑥淖畛醯?0字，到100字，在長期堅(jiān)持下，我的寫作水平慢慢有了進(jìn)步。從2018年5月5日開始寫下了第一篇簡書《我的青椒學(xué)習(xí)之旅》，到現(xiàn)在短短9個(gè)月時(shí)間，撰寫簡書153篇，近12萬字，有多篇文章被多個(gè)專題收錄！以前，聽說別的老師撰寫簡書十幾萬字，我特別羨慕，覺得別人很了不起，自己想都不敢想，可現(xiàn)在我也做到了！在參與青椒和互加的老師里，撰寫簡書、美篇幾十萬字的優(yōu)秀老師很多，這都是互加帶給老師們巨大的改變！
2018年12月31日晚，互加計(jì)劃舉行了跨年讀書會， 4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們帶來了豐富的精神大餐。作為一名教書育人的老師，有時(shí)候感覺很慚愧，每天忙忙碌碌，我?guī)缀醪辉趺纯磿?。通過這次跨年讀書會，我下決心要好好讀書，提高自己。我參加了勇氣讀書會，一個(gè)多月來，我已經(jīng)讀完了《歲月如歌》、《五維突破》、《深度思維》三本書，并堅(jiān)持每天做好圖文并茂的摘錄筆記，打卡近40天，并在每天讀完后都在簡書里堅(jiān)持撰寫讀書心得，自己也從讀書中學(xué)到了更多的知識。今年，我計(jì)劃跟隨互加勇氣讀書會，讀完推薦的12本書，再另外讀12本書，每月至少讀兩本書。
過去，我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的老師，每天兢兢業(yè)業(yè)地工作，可是缺乏創(chuàng)新?，F(xiàn)在，跟隨互加，我變得勤奮、自信，堅(jiān)持帶孩子們上網(wǎng)絡(luò)課，堅(jiān)持打卡，堅(jiān)持寫簡書，忙碌而充實(shí)，快樂并收獲著。我一直在思索，在互加里，許多教師沒有人督促，卻能夠堅(jiān)持讀書、打卡、寫簡書、美篇，是什么力量讓他們堅(jiān)持不懈、積極上進(jìn)？是互加計(jì)劃對鄉(xiāng)村教育的大愛、是一群志同道合的人互相鼓勵(lì)前行！感恩遇見互加，讓我遇見最美的自己！
二、互加，帶給孩子快樂自信
現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)教學(xué)一支粉筆、一塊黑板的時(shí)代已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)教育已成為時(shí)代的趨勢。
2018年秋學(xué)期，我們學(xué)校申報(bào)加美麗鄉(xiāng)村課程，參與了兩門課程：彩虹花晨、生命教育。作為一名小學(xué)班主任，每天各種瑣碎事情，特別忙。但不管工作有多忙，我都堅(jiān)持上好美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課。每次上網(wǎng)絡(luò)課，我都和學(xué)生提前布置好黑板，板書課程主題、學(xué)校名稱、班級人數(shù)、助學(xué)老師姓名、參與日期等內(nèi)容，并讓繪畫好的孩子配上好看的插圖，做好上課前準(zhǔn)備。有時(shí)候連不上網(wǎng)，我就用手機(jī)流量給孩子上課。課后，我及時(shí)督促孩子們完成作業(yè)，我自己也按時(shí)完成小打卡。并把上課的收獲、感受等以簡書形式記錄下來。
還記得第一次上生命教育課《我是勇敢的小獅子》，是由時(shí)朝莉老師給同學(xué)們講的故事，孩子們還聽得懵懵懂懂，第一次作業(yè)《我是勇敢的小獅子》，孩子們無從下筆，第一次作業(yè)班上才交了5個(gè)人。慢慢地，幾次課后，孩子們愛上了生命教育課，每次周三的時(shí)候，孩子們就開始問，這周生命教育是什么主題？作業(yè)單是什么？吳校長什么時(shí)候來我們學(xué)校呀？每次周五下午2點(diǎn)開始的課程，一點(diǎn)半孩子們就打開電腦，當(dāng)看到安妮老師出現(xiàn)在大屏幕上的時(shí)候，教室里就是一陣歡呼雀躍。這個(gè)學(xué)期17次生命教育課，除了第一次課由于學(xué)校放假錯(cuò)過以外，我們班每節(jié)課都按時(shí)上。課上，同學(xué)們看到了雄偉的嘉峪關(guān)長城，看到了上海進(jìn)博會，參與了給遠(yuǎn)方同學(xué)寫信活動(dòng)、參與了互加阿福童網(wǎng)絡(luò)集市活動(dòng)，孩子們的課堂變得豐富多彩，孩子們每周最幸福的事就是上周五生命教育課。課堂上，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。在課下，孩子們的作業(yè)單完成得特別認(rèn)真，從第一次課交了五份作業(yè)單，到后來每次全班29份作業(yè)單都特別精美，孩子們進(jìn)步太大了！他們看到了更大的世界，想象力豐富了，繪畫水平提高了，有了自己更遠(yuǎn)大的夢想！
這個(gè)學(xué)期從九月份開始上網(wǎng)絡(luò)課以來，32節(jié)彩虹花晨讀課我們班一節(jié)也沒有耽誤。對于孩子們來說，上晨讀課已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種享受。通過晨讀也讓他們積淀了更多的古詩文知識、提高了朗讀能力和繪畫水平。課下我會通過多種形式進(jìn)行誦讀復(fù)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都能熟練背誦這32首詩詞。一個(gè)學(xué)期孩子們就能多學(xué)32首詩詞，一年下來就是近70首。五六年級兩年就能多學(xué)近150首詩詞，這會為孩子們積累一筆寶貴的文化財(cái)富，是他們?nèi)松蠲篮玫幕貞?。晨讀結(jié)束后，我讓孩子們根據(jù)自己對每首詩的理解，給一首首古詩美美地配上一幅圖畫。短短四個(gè)月，孩子們在晨讀課里學(xué)習(xí)了32首詩詞，每位同學(xué)創(chuàng)作了近三十二幅的詩配畫。一首詩一幅畫，孩子們成了小畫家！
互加美麗鄉(xiāng)村公益課程改變了鄉(xiāng)村孩子的命運(yùn)。小布娃娃互加行，城村孩子成網(wǎng)紅、華為平板實(shí)驗(yàn)班……如果不是互加，他們可能還是膽小的山里娃，現(xiàn)在互加讓他們上了最優(yōu)質(zhì)的音樂、美術(shù)、閱讀、財(cái)商等課程。感恩互加，讓鄉(xiāng)村孩子看到了更大的世界，讓鄉(xiāng)村孩子享受到了公平而有質(zhì)量的教育!
三、互加，讓老師和孩子收獲滿滿
功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持終將美好，一個(gè)學(xué)期下來，我和孩子們收獲滿滿。我們班榮獲了《我是勇敢的小獅子》“勇敢逐夢獎(jiǎng)” ，在國慶節(jié)的時(shí)候收到了滬江的禮物——小獅子，孩子們非常開心，感謝互加團(tuán)隊(duì)，讓我們在國慶節(jié)收到這樣一份特別珍貴的禮物；我們班多次榮獲生命教育和彩虹花高段晨讀周優(yōu)秀榜單；我們班榮獲彩虹花十一月優(yōu)秀榜單，被評為“彩虹花優(yōu)秀班集體”。我們班集體朗誦《少年中國說》榮獲首屆全國互聯(lián)網(wǎng)兒童詩朗誦風(fēng)采大賽“最具活力獎(jiǎng)” ，我們班王晨宇同學(xué)詩朗誦《沁園春.雪》榮獲首屆全國互聯(lián)網(wǎng)兒童詩朗誦風(fēng)采大賽“最具活力獎(jiǎng)”；更幸福的是，互加團(tuán)隊(duì)點(diǎn)亮了孩子們的心愿單：我們班王晨宇同學(xué)的心愿單被選中，互加計(jì)劃贈送給我們大營小學(xué)五年級同學(xué)15套彩筆和一套百科全書，讓孩子們無比激動(dòng)、幸福 、感動(dòng)！
對于我來說，每次上完網(wǎng)絡(luò)課，我都要對當(dāng)天的課程學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，把孩子們課堂表現(xiàn)、作業(yè)單、詩配畫作品拍照，進(jìn)入互加魚塘打卡分享，并撰寫簡書。目前已累計(jì)12萬字的簡書，被收入多個(gè)專題。寫作這些簡書的過程，也是促進(jìn)我自己成長的過程。在2018秋學(xué)期，我參與生命教育和彩虹花晨讀等課程打卡共計(jì)52次，被評為精選31次，收獲點(diǎn)贊912次。我自己也被評為“百名優(yōu)秀助學(xué)”。
當(dāng)每次看到孩子們的詩配畫作品在全國孩子面前展示時(shí)，當(dāng)看到我們班榮登優(yōu)秀榜單時(shí)，當(dāng)收到互加給孩子們的小獅子和心愿被點(diǎn)亮?xí)r，孩子們歡呼雀躍，我的自豪感也油然而生。這些沉甸甸收獲給了我和孩子們自信，也讓我無比珍惜，更讓我堅(jiān)定決心：一定堅(jiān)持上好美麗鄉(xiāng)村課，讓孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，并帶動(dòng)更多的同事一起上好美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課程！
每天工作很忙，過去我會感覺很累，但是現(xiàn)在我覺得很充實(shí)、很快樂！每天我都有條有理地干好工作，然后抽時(shí)間學(xué)習(xí)，讀書、反思、撰寫簡書！我想說，是互加改變了我，讓我更陽光、更自信、更勤奮，遇見了最美的自己！
跟隨互加，幸福著、收獲著!我的夢想就是，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)畢生的精力！追夢的路上，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)！在未來的日子里，我會不斷努力，在互加的引領(lǐng)下，用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)來教育更多的鄉(xiāng)村孩子，讓他們接受和城里孩子一樣優(yōu)質(zhì)的教育，能夠從小就多才多藝，充滿自信地走上自己人生之路！我會不斷努力，永葆青春的心情，讓我的生命在愛的教育中豐盈多姿！
