驚喜

所謂的驚喜,是來(lái)自于你每日持續(xù)的行動(dòng),當(dāng)無(wú)意中在別的行為中,發(fā)覺(jué)了自己不曾意料的結(jié)果時(shí)的心情。

今天的驚喜從清晨開(kāi)始。

每天朗讀一本書(shū)里的一小段,最初的目的,是逼迫自己去閱讀,必須讀但是默讀不下去的好書(shū),錄音是便于自己某天可能的復(fù)習(xí),只是為了能夠真正的逐字逐句的閱讀,而不是根據(jù)心情,時(shí)間沒(méi)了,也不太記得了。雖然一字一字朗讀還是不能達(dá)到記憶多少,但是這些天讀下來(lái),慢慢發(fā)現(xiàn)某句話要想想,某段話要摘抄。

同時(shí)也在回聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)讀書(shū)的情緒,著急了,語(yǔ)速快而硬。走神了,就有讀錯(cuò)的地方,緩慢,知道放緩語(yǔ)速來(lái)調(diào)整專注的心情。朗讀也是一個(gè)調(diào)整自己行為的過(guò)程,是改變的實(shí)踐。

不喜歡聽(tīng)人朗讀,因?yàn)橛X(jué)得就是好詩(shī)好文章而已,有必要嗎?

這么多天來(lái)的朗讀,慢慢的意識(shí)到好聲音是個(gè)享受的過(guò)程,無(wú)意中聽(tīng)朗讀者朗讀《將進(jìn)酒》,因?yàn)樽约撼蔀槔首x者一員,雖然本心是鍛煉自己,但是身在其中,再聽(tīng)名家朗誦,會(huì)去注意,他的語(yǔ)速的安排,他的情緒用在哪里?為什么會(huì)這樣處理,為了表現(xiàn)什么狀況,真的發(fā)現(xiàn)聲音真的可以,將人的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。一直是事實(shí),我只是沒(méi)有真正的體會(huì)到而已。

雖然我的頓悟是別人的基礎(chǔ),有名師指路還是靠你的積累和耐心去應(yīng)用,而名師的指點(diǎn)是讓你在某個(gè)點(diǎn)去頓悟的更了然。

一千個(gè)人讀莎士比亞,就有一千個(gè)哈雷莫特。但是作者只有一位。殊途同歸,每個(gè)人都有每個(gè)人的方法,方法論是一樣,只是每個(gè)人的使用不一樣而己。

驚喜不斷,來(lái)自于每天看不出來(lái)的進(jìn)步。

耐心地累積,驚喜連連

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