? ? ? ?在美本申請(qǐng)過(guò)程中，申請(qǐng)者向?qū)W校提供的申請(qǐng)文書(shū)是申請(qǐng)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。申請(qǐng)文書(shū)之所以非常重要，是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)錄取沒(méi)有統(tǒng)一的入學(xué)考試和錄取標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)文書(shū)則可以展示學(xué)生個(gè)人特質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力，充分體現(xiàn)學(xué)生的軟實(shí)力。一篇質(zhì)量上乘的文書(shū)會(huì)讓招生官眼前一亮，讓申請(qǐng)者從眾多標(biāo)化和GPA成績(jī)居高不下，教育背景、活動(dòng)列表和獎(jiǎng)項(xiàng)列表類(lèi)似的申請(qǐng)者中脫穎而出?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，文書(shū)是否出彩，是否打動(dòng)招生官，是學(xué)生最終申請(qǐng)獲得成功的關(guān)鍵之一。 ?

加州大學(xué)洛杉磯分校前招生官Christian Tanja無(wú)奈地坦言，他已經(jīng)很難在中國(guó)學(xué)生的文書(shū)里說(shuō)出一個(gè)出挑的故事，因?yàn)樗麄兊墓适聨缀醵际乔宦傻模骸拔铱粗袊?guó)學(xué)生的申請(qǐng)材料時(shí)常常覺(jué)得他們寫(xiě)得都差不多，他們的分?jǐn)?shù)都很高，學(xué)術(shù)知識(shí)也很扎實(shí)，甚至連課外活動(dòng)都安排得很系統(tǒng)。你總是可以看到他們參加“根與芽”項(xiàng)目，在“仁人家園”做公益，或者在安徽省的志愿者經(jīng)歷。你看到幾乎千篇一律的簡(jiǎn)歷和文書(shū)，而這些卻不一定能使人眼前一亮，他們并不一定能讓我了解這個(gè)學(xué)生個(gè)性的獨(dú)特之處，他們只是不會(huì)出錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)答案而已。我不是說(shuō)這樣的文書(shū)有多糟糕，它不會(huì)為一個(gè)學(xué)生扣分，但這種文書(shū)也一定不會(huì)為他們加分?！?/p>

一篇好的Personal Statement文書(shū)，能夠在短短650個(gè)英文單詞的篇幅內(nèi)，串聯(lián)起申請(qǐng)者的亮點(diǎn)，向招生官傳遞你的熱情，你的堅(jiān)持，以及你內(nèi)在的源動(dòng)力……

申請(qǐng)文書(shū)包括個(gè)人陳述（Personal Statement）、簡(jiǎn)歷(CV)、推薦信(Recommendation)和各個(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)的小文書(shū)why school 或者why major等等。

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