蝴蝶效應(yīng)都應(yīng)該知道吧：一只蝴蝶扇動一次翅膀，可能就是兩周后的一場龍卷風(fēng)。
這是因為蝴蝶扇動一次翅膀，打亂了旁邊的空氣的流動，這樣慢慢擴(kuò)大，就形成了龍卷風(fēng)。一件看似不經(jīng)意的小事，可能會引發(fā)很大的后果。
這里就有一個例子。（≧?≦）
記得那時在班里，上過美術(shù)課后，偶然發(fā)現(xiàn)有一張紙掉了，覺得扔了也怪可惜的，一個字也沒有寫過。想來想去決定疊一架紙飛機(jī)。疊好之后，我試飛了一下，還不錯。這玩意兒還挺上癮，怪好玩的。
這被我的前桌看見了，是個女孩兒，關(guān)系挺好的。她也想疊一架。這不，蝴蝶效應(yīng)開始傳播了。于是，我們兩個人，兩架紙飛機(jī)在班里飛來飛去。在班里飛飛還不夠，我倆還商量去操場飛，畢竟那里地方大，飛機(jī)飛得開。
這一去又發(fā)現(xiàn)，有許多幼兒園的小盆友也在飛飛機(jī)。只不過我們的飛機(jī)比起他們的有些寒酸了(o_o)。他們的飛機(jī)是泡沫塑料的，外觀也很漂亮，據(jù)我們觀察，飛的還很遠(yuǎn)！遠(yuǎn)到什么程度呢？能從操場的這一頭飛到另一頭。我們倆飛了一會兒紙飛機(jī)就灰溜溜地跑了。（沒有對比就沒有傷害?。?/p>
回到班里又發(fā)現(xiàn)，有一兩個男生也在飛紙飛機(jī)。感嘆：這蝴蝶效應(yīng)傳播地可真快！
我看了看我的同桌的紙飛機(jī)，呵，跟我的飛機(jī)還不一樣呢！他疊了許多款飛機(jī)，還裝的有模有樣給我介紹''這種是很持久的飛機(jī)，這種是可以回旋的飛機(jī)，這種是可以旋轉(zhuǎn)的飛機(jī)......''讓我目瞪口呆。
第二天，剛一進(jìn)教室的門，我就被一架紙飛機(jī)砸住了。迎面跑來一個男生，一句話不說撿起飛機(jī)就走了。我一瞧，那飛機(jī)特別尖，最寬不到4，5厘米，還比一般的飛機(jī)長了許多。之后，從我的同桌口中得知，現(xiàn)在幾乎全班人都開始玩紙飛機(jī)了，（當(dāng)時是小學(xué)，人不多）種類還特別多，光我的同桌就造出來了好幾種。要是把全班的紙飛機(jī)排列起來，那真的可以用''琳瑯滿目''這個詞來形容了。
我和那個女孩兒對視一笑，感覺好有成就感哦……
這個關(guān)于紙飛機(jī)的蝴蝶效應(yīng)我是真的服了，速度不僅快，還很有強(qiáng)度！效率高，種類多。這大概是我所見過的最快的蝴蝶效應(yīng)了吧！
