千萬(wàn)別當(dāng)媽?zhuān)驗(yàn)樘腋A恕?/h2>

緣起:今天(12月7日)下午非常勞累,源于二寶午覺(jué)醒來(lái)就開(kāi)始哭鼻子,以往偶爾也有過(guò)這種情況,但一般很快就會(huì)過(guò)去??蛇@次不一樣,從下午兩點(diǎn)半醒來(lái)就一直興致不高,時(shí)而還伴隨著哭泣,肯本就不愿意下地,所以我基本上一直抱著她,直到大寶四點(diǎn)多放學(xué)回來(lái),我原以為看到姐姐她會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗貏e喜歡姐姐,可事情并沒(méi)有像我想象的方向發(fā)展。她的狀態(tài)依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),無(wú)論姐姐怎么逗她,效果依然不佳,后來(lái)在我懷里又睡著了。我想,睡醒后應(yīng)該就好了。

四十分鐘過(guò)后,我在客廳又聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲,我趕緊跑進(jìn)臥室,這時(shí)姐姐已經(jīng)先我一步到她跟前,我們齊心協(xié)力哄她,雖然不哭了,可明顯感覺(jué)她的狀態(tài)不好。而平時(shí)無(wú)論是早晨醒來(lái)還是午覺(jué)醒來(lái)基本上沒(méi)有遇到過(guò)此種情況。沒(méi)辦法,我繼續(xù)抱著和她聊天……

五點(diǎn)多,爸爸下班回來(lái),本以為可以休息一下,而事實(shí)上此刻的她對(duì)爸爸也沒(méi)有任何興趣,無(wú)論爸爸怎么逗她,她都是一副愛(ài)答不理的模樣。

晚餐時(shí),也一改往日的風(fēng)格,平時(shí)基本上每餐食欲都特別好,可此刻她看著桌上的晚餐沒(méi)有多大興趣,吃了不多就要求下餐椅。

大寶晚上七點(diǎn)需要去老師那里上薩克斯課,原計(jì)劃我?guī)Т髮毴?,可目前這種情況我只好在家里陪伴二寶,有爸爸帶大寶上課去。

他們走時(shí)二寶在我懷里又昏昏沉沉睡著了,我實(shí)在是太累了,從她午覺(jué)醒來(lái)到此時(shí),二十多斤的她被我抱了差不多三個(gè)小時(shí),看她睡著了,我想把她放到床上,沒(méi)想到剛放到床上,她就睜開(kāi)了眼睛,我趕緊用手輕輕拍她后背,希望這樣可以再次讓她入睡,可是并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,但也沒(méi)有再哭鬧,只是靜靜地躺著。

大概過(guò)了十分鐘,我繃不住了,開(kāi)始和她聊天,再次用她感興趣的事情吸引她,沒(méi)想到她很快來(lái)了興致,我們?cè)诖采献鏊矚g的滑梯游戲,和她講中英文繪本,一起玩對(duì)詩(shī)詞對(duì)兒歌游戲,她又恢復(fù)了平日的狀態(tài),并且越來(lái)越興奮,好像要把下午“荒廢”的時(shí)光彌補(bǔ)回來(lái)。

我驚訝的發(fā)現(xiàn)她竟然可以和我對(duì)詩(shī)詞達(dá)到十首之多:《靜夜思》、《春曉》、《詠鵝》、《西江月·夜行黃沙道中》、《梅花》、《憫農(nóng)》、《登鸛雀樓》、《相思》、《游子吟》、《山村詠懷》;還可以和我對(duì)《三字經(jīng)》開(kāi)頭一部分;兒歌也可以對(duì)不少……

在講書(shū)里的內(nèi)容時(shí),由于這些書(shū)都給她講過(guò)很多遍,所以一句話當(dāng)你讀前面她就可以順利的接出下面的部分,比如:我說(shuō):“我聞到一股的……”,她接:“魚(yú)腥味”;

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我說(shuō):“還有檸檬的……”,她接:“芬芳”;

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我說(shuō):“我看到五顏六色的……”,她接:“花朵”;

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我說(shuō):“我最喜歡的是……”,她接:“你的味道”等等。

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在準(zhǔn)備講英語(yǔ)繪本時(shí),剛拿著,她看到就直接說(shuō):“Brown Bear ,Brown Bear,What do you see?”雖然說(shuō)的不是很清晰,但如果認(rèn)真聽(tīng),完全可以聽(tīng)得明白。

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我說(shuō):“yellow”,她接:“duck”。

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我指著一張紫色貓的圖片,她說(shuō):“purple? cat, purple? cat”。

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看著一頁(yè)有很多小朋友的圖片,她說(shuō):“children , children”等等。

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我們正玩的興起,爸爸和姐姐回來(lái)了,他們看到二寶狀態(tài)不錯(cuò),都特別開(kāi)心,也加入了我們的游戲。當(dāng)我向他們報(bào)告二寶的情況時(shí),他們一開(kāi)始有些半信半疑,不是不相信我說(shuō)的,只是二寶的進(jìn)步一下子太大,不過(guò)很快他們和二寶一起游戲中確認(rèn)我說(shuō)的一切屬實(shí)。

現(xiàn)在的二寶不僅模仿能力超強(qiáng),并且你說(shuō)的話她分分鐘就學(xué)會(huì),她基本上已經(jīng)可以用語(yǔ)言表達(dá)出她想說(shuō)的內(nèi)容,有時(shí)甚至可以達(dá)到和你無(wú)障礙交流。對(duì)于一歲七個(gè)月的寶寶來(lái)說(shuō),語(yǔ)言發(fā)育確實(shí)夠早。

由于每天都會(huì)播放跟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典給她聽(tīng),發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)的都會(huì)跟讀幾句,有時(shí)跟不完整,就跟一句的后半部分,就像那些詩(shī)詞、兒歌、英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有刻意教過(guò)她,只是聽(tīng)得多了,她就會(huì)了。

家里多一個(gè)小寶寶,雖然生活中多了很多瑣事,但也增添了特別多得快樂(lè)!大寶和二寶小姐倆的感情更是好得讓我感動(dòng),有時(shí)二寶給大寶搗亂,我不經(jīng)意間說(shuō)一聲二寶,大寶就一百個(gè)不樂(lè)意,看著她們?cè)谝黄鸬臏剀爱?huà)面,我內(nèi)心被滿滿的幸福包圍。

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記得剛有二寶那會(huì),家里忽然間多了一個(gè)小寶寶,大寶很興奮,可興奮期過(guò)后,大寶就開(kāi)始有抵觸情緒,她不樂(lè)意最?lèi)?ài)她的爸爸媽媽把大部分的注意力放在一個(gè)“新來(lái)”的小寶寶身上。其實(shí),這不是孩子的問(wèn)題,主要是當(dāng)時(shí)作為父母的我們忽略了她的感受,雖然意識(shí)到問(wèn)題的存在,但由于精力實(shí)在有限,我們做得并不是很好,好在孩子非常懂事,很快理解了這一切,并無(wú)條件的接納了現(xiàn)實(shí)的生活。

也許:

每一個(gè)孩子
都是上帝遺落在人間的小天使
他們的使命就是
前來(lái)溫暖你的心窩
永遠(yuǎn)不要低估孩子對(duì)你的愛(ài)

我們足夠優(yōu)秀,孩子才選我們做他們的父母。

我們傾注一生培養(yǎng)了孩子,其實(shí)到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)也是成全了我們自己,他們總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,讓我們?cè)跒槿烁改傅男扌兄胁粩喑渥阕约骸?/p>

事實(shí)的確如此,自從做了母親,尤其是第二次做了母親,我的成長(zhǎng)變化很大,這些都不是刻意為之,一切都是那么的順其自然!

記得看過(guò)這么一段話:

愛(ài)和教育是相互的。
父母造就了孩子的誕生,
孩子則成就了父母的成長(zhǎng)。
育兒即是育己,
陪伴孩子學(xué)習(xí)玩樂(lè)的時(shí)光,
也是父母收獲成長(zhǎng)的時(shí)光。
孩子在長(zhǎng)大,
父母在成熟。
孩子的純真無(wú)私幫助了父母洗濯了成人的浮躁和自私。
孩子的心靈成長(zhǎng)也在幫助父母不斷地完成自我救贖和自我超越。
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