字?jǐn)?shù)1142,閱讀時(shí)間3分鐘

“別給自己那么大壓力,盡力而為就好”。這句話,你身邊是不是常常有人對(duì)你說?或者這句話你自己也對(duì)別人說過。
但是,從今天開始,你需要告別這句話了。因?yàn)樗娴钠鸩坏饺魏巫饔谩?/p>
面對(duì)一個(gè)困難的目標(biāo)時(shí)有壓力,是一件必然的事情。壓力是我們身體本能的反應(yīng),它的作用提醒你應(yīng)該立即采取一些行動(dòng)了。而“盡力而為“是什么東西?它對(duì)行動(dòng)有幫助嗎?顯然沒有。
所以,我們真正需要的,是一套實(shí)際有用的方法,去搞定目標(biāo)。而不是一句空泛的”盡力而為“。
今天給介紹一個(gè)新的觀點(diǎn),是哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授Heidi博士在《SUCCEED:HOW WE CAN REACH OUR GOALS》一書中講到的。
我們所有人,對(duì)于目標(biāo)的思維方式,其實(shí)可以分為兩種:分別是“WHY“型人和”WHAT“型人。
這兩種人對(duì)于目標(biāo)的看待方式是不一樣的。我們通過回答5道題,你就明白了:
1、列一個(gè)清單是:
a、整理信息
b、把事情寫下來
2、打掃房間是:
a、說明一個(gè)人愛干凈
b、使用掃帚掃地
3、付房租是:
a、繼續(xù)住下去
b、交錢
4、鎖門是:
a、把鑰匙插進(jìn)鎖孔
b、讓家里更安全
5、跟別人打招呼是:
a、說”你好“
b、表達(dá)你的友好
回答了幾道題之后,我們看得分。
前三題:選A得2分,選B得1分。后兩題:選A得1分,選B得2分。
如果總分達(dá)到6分或者更高,說明你是更偏向于一個(gè)抽象思維的人。這樣的人在做事情的時(shí)候會(huì)更加關(guān)注”為什么“要去做這件事情。
而不到6分的人,說明你是一個(gè)更偏向于具象思維的人。這樣的人在做事情的時(shí)候更關(guān)注你所做的事情具體“是什么”。
需要強(qiáng)調(diào)的是,上面兩種類型并不存在誰好誰壞。各有優(yōu)點(diǎn):
在做比較簡單的事情時(shí),WHY型人表現(xiàn)得更好。因?yàn)樗麄儠?huì)習(xí)慣性地思考做這件事情的意義,所以有更強(qiáng)的目標(biāo)感。
但在做比較復(fù)雜的事情時(shí),WHAT型人優(yōu)勢更大。因?yàn)樗麄兏瞄L拆分目標(biāo)了解細(xì)節(jié),所以有更強(qiáng)的執(zhí)行力。
所以上面這個(gè)結(jié)論,其實(shí)就給我們了一個(gè)很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
由于我們都不是百分之百的WHY型或者WHAT型,因此我們是可以做到在遇到一件事情的時(shí)候去轉(zhuǎn)換我們的思考類型的。
在做比較困難的事情的時(shí)候,比方說學(xué)習(xí)編程、做一個(gè)有創(chuàng)意文案、準(zhǔn)備考試等等,我們就需要把思維調(diào)整成"WHAT"型。去聚焦于執(zhí)行的細(xì)節(jié),這樣更有利于解決實(shí)際問題,幫助目標(biāo)達(dá)成。
在我們做比較簡單的事情的時(shí)候,比如說打掃衛(wèi)生、設(shè)定新年目標(biāo)、或者是做一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃表等等,我們就需要把思維調(diào)整成“WHY”型。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候更重要的是明確做事情的意義,否則是不可能把事情做好的。
所以,2017年,我們肯定會(huì)面對(duì)很多有挑戰(zhàn)的事情,千萬不要再告訴自己所謂的“盡力而為”了。明確事情的目標(biāo)和方案,并且馬上行動(dòng)。才是真正解決這類問題的有效方式。
也希望我們能從今天開始,通過生活中遇到的問題,有意識(shí)地去練習(xí)自己對(duì)于WHY型思維和WHAT型思維的切換能力。相信一定會(huì)對(duì)大家目標(biāo)的達(dá)成產(chǎn)生幫助的。
2017,告別“盡力而為”,就要達(dá)成目標(biāo)!
●END●