? ? ? “悅動悅愛讀”親子共讀項目由新安街道龍井社區(qū)黨委主辦，目前開展到第9期。
告別一段緊張的疫情防控，終于回歸正常的生活節(jié)奏，我們迎來了第9期親子共讀時刻?？刹磺?，7月20日這天紅色暴雨，大暴雨把我們的衣裳打濕了，卻沒澆滅我們參加故事會的熱情，感謝12組家庭冒雨前來！活動由夏夏老師組織開展。
時間：2021年7月20日上午9:45-11:15
地點：新安街道龍井社區(qū)工作站202圖書閱覽室
活動專場：英文繪本+感官藝術(shù)探索
活動對象：2-3歲親子家庭
活動人數(shù)：12組
環(huán)節(jié)1：活動開始前，老師引導(dǎo)孩子們也來“簽到”，一起合作制作了一只大大的羊。先撕下雙面膠，再貼上“羊毛”，一只羊就誕生啦。別小看這只羊哦，它可是今日繪本的主角。這個過程充分地鍛煉了小朋友的手部精細運動，同時讓他們有準(zhǔn)備地進入本次活動的故事主題。
環(huán)節(jié)2：導(dǎo)入歌曲。夏夏老師帶大家來到了農(nóng)場，瞧一瞧聽一聽農(nóng)場都有哪些動物呢？奶牛，小狗，公雞，小貓依次出場了，老師鼓勵家長和小朋友們模仿動物的動作和叫聲，一起唱起了耳熟能詳?shù)摹癘ld McDonald had a farm”，在對動物叫聲和歌曲核心句式“EIEIO”的模仿過程中，小朋友的口腔肌肉得到了充分的刺激和鍛煉，這對于他們今后學(xué)習(xí)外語有非常大的幫助。最后隆重登場的是“Baa baa～”叫的綿羊，夏夏老師通過一首“Baa baa black sheep”引出了今天的主角——綿羊。
環(huán)節(jié)3：繪本講讀互動。今天的繪本《Where is the green sheep》全篇都在找綠色的羊。從封面開始，夏夏老師就在引導(dǎo)小朋友們觀察和尋找：“What colors are these sheep? Can you see a green sheep? Where is the green sheep?” 小朋友們很快就回答：“黃色、橙色、紅色，這里沒有綠色的羊?！蹦俏覀円黄鸬綍纠锾絺€究竟吧。藍綿羊、紅綿羊、洗澡羊、瘦瘦羊、胖胖羊、秋千羊、滑梯羊......這么多種綿羊，就是沒有綠綿羊。在讀繪本的過程中，夏夏老師準(zhǔn)備了不同場景的音效，如洗澡的水聲、雨聲、大炮聲、海浪聲等，在幫助孩子更好理解繪本內(nèi)容的同時鍛煉他們的聽覺辨識力。除此之外，還有活靈活現(xiàn)的瘦瘦羊、胖胖羊、滑梯羊等綿羊棍偶和小朋友們互動，“Which one is thin? Which one is wide?”——通過實物對比認(rèn)知反義詞；“Show me your slide. The slide sheep is going to slide down.”——通過引導(dǎo)小朋友用身體作滑梯，幫助他們更好的理解英文單詞和句式。最后我們終于在草叢中找到了正在睡覺的綠綿羊。
環(huán)節(jié)4：繪本藝術(shù)手工拓展。黑色卡紙、顏料、海綿印章、白乳膠、棉花、小眼睛，在這些材料的組合下，每個小朋友都做出了屬于自己的小羊，有站著的綿羊，有躺著的綿羊，有橢圓的綿羊，也有又圓又胖的綿羊，這些各式各樣的綿羊都是來自于小朋友們自己的創(chuàng)作。我們也鼓勵家長們給予孩子更多機會讓他們發(fā)揮想象力自己動手和創(chuàng)造，而不是急于做出我們大人眼中千篇一律的綿羊哦。
環(huán)節(jié)5: 搖籃曲。繪本里的綠綿羊睡著了，我們一起來給它唱首搖籃曲吧。夏夏老師邀請家長邊在小朋友們身上打3/4拍邊跟隨音樂哼唱動聽的搖籃曲，讓小朋友們感受音樂的魅力。
