? ?今天美月公司將會迎接一位著名的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計師, 帶著智慧的火種來給大家做啟發(fā)式的培訓。領(lǐng)導恨不得所有員工齋戒三日沐浴更衣，女員工最好行夾道歡迎之禮。梧桐不知趣地問：“李總，這人是誰??？”李恒對梧桐的閱歷水平之低感到瞠目結(jié)舌,開始進行人肉科普：“一個熟識的朋友，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計師，極簡風和科技風融合的奠基人, 偉大的用戶交互革命家和戰(zhàn)士”梧桐見他這樣下去怕是要說到享年41歲，忙說：“哦！”

? ?其實梧桐早已打開各種搜索引擎，對hooper這個名字進行各種逼問，赫然醒目的第一條就是hooper的詳細資料，不過身份居然是某AV男星。后面帶著各種琳瑯滿目的網(wǎng)頁, 以及各種敏感詞，敏感詞，英文敏感詞，圖文并茂，大快朵頤, 不是, 不堪入目，嚇得梧桐趕緊點了全部下載。梧桐悵然：原來持續(xù)學習如此重要，回去要好好查漏補缺。

hooper是個瘦瘦小小的中年人，和體格健碩的李恒站在一起，卻顯得極為剛毅，逆轉(zhuǎn)了攻受的氣場，如同一把鑰匙硬要去開一道大門。

不過聽著hooper的演講，擲地有聲，梧桐也暗暗生起敬佩，覺得之前自己的輕視過于冒失，于是開始收起手機。

梧桐總歸是學不會互聯(lián)網(wǎng)精神，縱然從事互聯(lián)網(wǎng)這么多年。但逢新人新事新想法，梧桐的第一反應(yīng)是對抗，對抗是因為太在乎敵我和勝負，經(jīng)不住自卑感的撩。其實對抗呢，也不是不好，但你要有實力。如果有對抗的實力，那你就是拿破侖；沒有實力，那你就是吉娃娃。梧桐自然是后者，實力如蚍蜉撼樹，像蒼井空的反抗，只能反而起到助興的作用。

“我操，講的什么亂七八糟的?！?梧桐耳邊傳來一個聲音，細若游絲，和此話的強烈感情形成鮮明對比。

梧桐大吃一驚，眼看著吉娃娃快要偃旗息鼓了，又出現(xiàn)一只無所不操的泰迪。

說話的是宋飛，一邊說一邊目視梧桐，一種強烈渴望梧桐遙相呼應(yīng)的眼神。不料此信號中途被李恒截獲，宋飛猝不及防，于是討個沒趣，干脆閉目養(yǎng)神。

hooper開始洋洋灑灑的介紹起虛擬化交互，如何才能培養(yǎng)起用戶習慣。在hooper的設(shè)想中，虛擬化交互和培養(yǎng)用戶習慣緊密而復雜，是最核心的部分。看得出來hooper試圖講得盡量通俗易懂，不過會忽然夾雜幾句非常晦澀的解釋，也許是天才的發(fā)動機要降到凡人的轉(zhuǎn)速，難免有時會拖擋。九句大白話，一句甲骨文，形成了hooper的演講節(jié)奏。梧桐突然覺得自己正在被hooper九淺一深，內(nèi)心感覺非常羞恥，懷疑是不是叫hooper的種族都很擅長這種技能。

hooper講了半個小時以后，凡人們聽得滿頭大汗，hooper也感覺不對，變得緊張起來，終于停頓了下，禮貌性的寒暄幾句：“大家有沒有什么問題？”

宋飛的瞌睡本就寄生在hooper的靡靡之音上，這時宿主驟然消失，瞌睡也戛然而止，還記住了hooper的這個問題。宋飛恍惚間竟向宿主發(fā)起了逆襲，隨口問了一句：“hooper，請教一下，你提到的虛擬化交互，有考慮過如何培養(yǎng)用戶習慣嗎？”

梧桐頓時感到周圍彌漫著一股濃郁的尷尬癥病毒，猜想著hooper絕望的表情下面肯定交錯著許多困惑，其中首當其沖的肯定是：“難道我的普通話不標準嗎。。”