第一章那年夏天
我在2013年的夏天遇見他，那年我正好14歲他15歲。那年的我還是一個(gè)只會(huì)讀書的初二生，肥胖的校服包裹著我細(xì)小的身軀，整天背著一個(gè)重重的書包在學(xué)校和家的路上來回奔波。
在上學(xué)的路上我總是能看見一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服手上總拿著一個(gè)籃球的男生，修長的背影讓我極其迷戀。每天去學(xué)校我總期盼著能看見那個(gè)背影，看著那個(gè)背影走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)籃球場，與他的朋友們一起在球場上奔跑。
我不敢看他的臉，我害怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我，我只想每天跟在他的背后，一前一后，進(jìn)入校園。
似乎是我太平凡，所以他并沒有發(fā)現(xiàn)我，我感到很慶幸。
我不太懂籃球，但是為了每天跟著他的背影回家，我總是一個(gè)人拿著本書坐在離球場不遠(yuǎn)的草坪上，時(shí)不時(shí)看看球場上的他，等待他走出校門的那一刻。有時(shí)他會(huì)穿著干凈的球服走向?qū)W校，我也理所當(dāng)然地看見了他球服上的幾個(gè)刺眼的大字——初三九班趙宸垶。
第二章他看見了我
我依然跟著他的背影上下學(xué)，等待著球賽的結(jié)束，等待著他離開校園的那一秒。
時(shí)間一分一秒的過去，離平常他離開校園的時(shí)間晚了2分鐘了，今天果然不尋常。和他們打球的是隔壁中學(xué)的的人，雖然我不太懂籃球，但是看了那么久還是略懂一點(diǎn)兒。
他們的打法異常兇猛，對方球手一撞，他摔倒在了地上，手掌撐在地上，一半天兒也不見爬起來的動(dòng)靜。我察覺到了不對勁，一個(gè)健步馬上沖了過去，用自己瘦小身軀把他扶了起來，他對我笑笑，說了聲謝謝。
這一次我認(rèn)認(rèn)真真地看了他的臉，白皙的皮膚，長得一副眉清目秀的樣子，看著怪舒服的。但我還是保持了理智，問他“你的手怎么了”他說“沒事兒，可能扭到了吧”我看看他的手淤青了一大塊，把白皙的手臂染上了一些瑕疵。我堅(jiān)持把他叫去醫(yī)院，雖然他不認(rèn)識(shí)我，或許是因?yàn)槲冶境鲎杂诤靡馑缓靡馑季芙^我。
到了醫(yī)院，醫(yī)生拍了片，告訴我們并無大礙，包扎了一下，并且給了一些涂擦的藥物，我把藥費(fèi)結(jié)了，把藥拿給了他，并且叮囑他記得按時(shí)擦藥。
他說“讓你一個(gè)女孩幫忙付錢怪不好意思的，我請你喝奶茶吧”看著他的笑臉我沒有拒絕。走
進(jìn)了一家奶茶店，他又向我致謝了，并且告訴我他叫趙宸垶是初三九班的。我也向他一一介紹我自己，當(dāng)然我沒有告訴他，我每天都看著他的背影上下學(xué)。
第三章學(xué)妹等等
我一如既往的跟著他的背影上下學(xué)。
他們也快中考了，所以一般在球場上便看不見他的身影了。然而我卻很少能跟在他的背影后面回家了。
一天我照?；丶?，沒有他的背影陪伴讓我感到無比寂寞。突然從背后傳來一聲“學(xué)妹，等等”我并沒有轉(zhuǎn)身，因?yàn)樵趯W(xué)校只有他是我認(rèn)識(shí)的不同年級(jí)的。但是他還在學(xué)校復(fù)習(xí)，后來卻出現(xiàn)了一聲“張?jiān)聘瑁懵c(diǎn)兒，我找你有事兒”
我轉(zhuǎn)過身，想看看到底是誰，轉(zhuǎn)身的剎那間，我又看見了他那修長的身軀?！澳阏椅矣惺裁词聠帷薄皩W(xué)妹呀，你可不可以借下初一的語文書給我”“這個(gè)呀，沒問題”“噢好的謝謝學(xué)妹”
我們之后再也沒有說一句話，就一直不停地走啊走，直到各自到家。因?yàn)槊刻旄谋秤埃晕乙仓浪译x我家很近。
第四章他會(huì)考去哪兒呢
我應(yīng)了他的要求把語文書拿到他的手中。
他又向我道謝，道謝這種感覺真不好受，感覺距離好像很遠(yuǎn)似的。不過也是他也就認(rèn)識(shí)我?guī)讉€(gè)月，雖然我知道他自己差不多有了半年了。
跟著他的背影走了那么久，他也迎來了中考。
因?yàn)橹锌?，我們其他年?jí)的就放假了。
我一直在想他會(huì)考去兒哪兒呢，是隔壁的中學(xué)還是我們學(xué)校的高中部呢。在我的頭腦里只有這兩個(gè)中學(xué)，大概是因?yàn)槲疫€想跟著他的背影吧。
時(shí)間總是過得很快，他們也中考結(jié)束了。
我們照常上課，雖然中考結(jié)束了，但我還是每天在上下學(xué)的路上可以看見他的背影。
我和平常一樣，跟著他的背影走，到了學(xué)校我也明白了他為什么還要來學(xué)校了。
他總是一個(gè)健步的跑上球場，與伙伴們激烈比拼。
