在2018年的4月份，我進(jìn)入了office職場(chǎng)大學(xué)的社群。

Office職場(chǎng)大學(xué)對(duì)我而言，就像在黑夜行走里的那一束光，本來我惶恐，迷茫，不知未來在哪里，有了它的指引，我知道我開始改變了。

更難的是群里有一群優(yōu)秀的小伙伴，和優(yōu)秀的人在一起進(jìn)化的更快。于是，我開始閱讀、運(yùn)動(dòng)、寫作、社交鏈接他人。我給自己定的目標(biāo)每星期閱讀1本書，聽書4本；一周跑步20km；每周寫作一篇；一周鏈接一位比我厲害的人，在2018年我完成了目標(biāo)！

這里我要特別感謝office職場(chǎng)大學(xué)的創(chuàng)始人——儲(chǔ)君老師。我很認(rèn)同儲(chǔ)君老師對(duì)于教育的理解：教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃！

去年12月份，我和魚哥一起去合肥參加儲(chǔ)君老師年會(huì)，年會(huì)后，又單獨(dú)像儲(chǔ)君老師請(qǐng)教，儲(chǔ)君老師分享了他總結(jié)的9字秘訣。

簡(jiǎn)單化、系統(tǒng)化、高目標(biāo)。

簡(jiǎn)單化：把看起來很復(fù)雜的東西抽象出簡(jiǎn)單的我們所熟悉的事物。簡(jiǎn)而言之就是你把一個(gè)復(fù)雜的問題和一個(gè)你熟悉的事物聯(lián)系在一起，想他們之間的共同點(diǎn)，這樣一個(gè)復(fù)雜的問題就變成你所熟悉的簡(jiǎn)單的事物，也就知道如何去做了。

系統(tǒng)化：你要有框架體系。學(xué)任何東西都是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的，單學(xué)一個(gè)一個(gè)孤立的點(diǎn)，無法形成網(wǎng)狀鏈接。

高目標(biāo)：在職場(chǎng)上，一定要勇于喊出高目標(biāo)。儲(chǔ)君老師給的建議是，本來你覺得努力一下可以完成的數(shù)字，在你定目標(biāo)的時(shí)候你把這個(gè)數(shù)字乘以5，這就是高目標(biāo)！你不逼自己一把，永遠(yuǎn)都不知道自己的潛能到底有多少，就像下圖表示的一樣。

儲(chǔ)君老師還拿自己目前在做的Office職場(chǎng)大學(xué)舉例，讓你更好地理解三個(gè)思維。Office職場(chǎng)大學(xué)看起來是一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng)，我們把它簡(jiǎn)單化為做一件事：教你如何用excel。系統(tǒng)化則對(duì)應(yīng)的是，怎么做的問題，通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的課程。高目標(biāo)也就是做成什么樣，賦能一億職場(chǎng)人士。

我被儲(chǔ)君老師徹底點(diǎn)燃了，每次在我堅(jiān)持不下去，想放棄的時(shí)候，儲(chǔ)君老師總能給我能量，鼓勵(lì)我，堅(jiān)持下去，幫我對(duì)接群里的牛人，讓他們幫助我成長(zhǎng)，和他們一起前進(jìn)。

我是魚苗寫作班威達(dá)，希望你早日找到自己的貴人，當(dāng)然如果自己能成為別人的貴人那更好，因?yàn)槔亲詈玫睦海?/p>