2019年6月17日? 睛? 星期一

今天是一周的開始，于是早早的做好計劃。準備把下午的課調到上午，只因下午三點半有一個家長沙龍活動?？刹辉?，早上剛剛去上班，就因為急性胃腸腸不得不去醫(yī)院打針，做好的計劃上午就這樣付諸流水。

但應早就答應了下午三點半去東津學校參加活動，我急急忙忙打完針，匆匆忙忙地趕去學校。還好，一切都沒有耽誤。

家長沙龍活動三點半準時在冉老師的引領下開始，首先大家談了怎么樣才能讓孩子養(yǎng)成自律，第一個話題便是從周末安排好自己時間開始。聽著許多家長的侃侃而談，老師的實時解惑，從中感觸到，要想讓孩子養(yǎng)成自律的習慣，首先應從自己主動學習，主動安排一切，主動做好計劃開始，只有主動了一切才會變得有可能。其次就是要有目標性， 記憶最深的就是冉老師那一句，“你如果再努力一點點，就會更優(yōu)秀些，你可以追上你前面的那一個就會很棒。”我們總是希望自己的孩子最優(yōu)秀，希望自己的孩子都是獨一無二，但是我們往往忽視了孩子有多大的能力，這個能力能夠促使孩子達到多高的目標，一單期望值過高，我們就會無休止的埋怨孩子。結果往往向我們相反的方向發(fā)展。對孩子放低期望值，提高平時的要求，也就是嚴要求。幫助孩子制定一定的目標，從自身能達到跳一跳就夠得到的目標，再到越來越高的目標，讓孩子一步步的實現(xiàn)自己最終的人生價值。這才是我們父母最終希望得到的結果。

與會期間，黃主席也抽空參與了我們這次活動。他對于這些家長沙龍的活動給予了肯定，并且一開始就下了一個通知，不要輕易給孩子手機，孩子用手機查找答案是一個普遍的問題。并且與家長交流，怎樣才能避免孩子拿到手機以后用手機做一些，不利于學習的問題。作為家長的我們，對待這個問題也是聊得熱火聊天。

最后，冉老師給我們做出了，堅持讓孩子怎樣的方法才能養(yǎng)成自律習慣的總結。

一，讀有意義的書。

二，讓孩子自己想象以后美好的情景。

三，作為家長的我們可以拿出以前的課本，隨時檢測孩子的學習情況。

四，對孩子多一些鼓勵，少一些比較。