當(dāng)你與孩子的日常關(guān)系經(jīng)常陷入糟糕的局面，你會(huì)怎么解決呢？
我的解決辦法是看書，針對(duì)我必須要解決的問題買相關(guān)的書籍，進(jìn)行篩選、學(xué)習(xí)，運(yùn)用，一直到問題完全不存在為止
《如何與孩子溝通》就是這樣的一本書，它教會(huì)我如何與兒子相處。
具體的做法書中總結(jié)了以下三點(diǎn)。
1.用心傾聽孩子的問題
2.回應(yīng)孩子的感受
3.說出孩子的感受
4.用幻想的方式達(dá)成孩子的愿望
聽起來很簡(jiǎn)單吧！但真的實(shí)踐起來非常不容易，幾乎每天都要面對(duì)前一天的僵局，但每天我都鼓勵(lì)自己，“明天一定會(huì)好點(diǎn)的”
經(jīng)常有這樣的場(chǎng)景！
兒子放學(xué)后
兒子:媽，明天上午九點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)。
我:我知道了，你最近沒犯什么錯(cuò)吧？
兒子:沒有，就是偶爾有作業(yè)不交，經(jīng)常遲到，別的都挺好的！
我:我就知道會(huì)這樣！你就是太懶了……
兒子:別煩了，反正我在你眼里一直是爛蘋果。
啪！用力甩門，并從里面大門上鎖，任我在外面怎樣拍門，火冒三丈，門內(nèi)連理都不理！
現(xiàn)在的情形是這樣的
兒子:媽，明天又要開家長(zhǎng)會(huì)哦
我:哦！幸虧你提醒
兒子:我想給你說件事兒，我的記錄本被老師收上去了。那里面寫了我對(duì)成績(jī)的總結(jié)和反思。（注:記錄本是孩子必須給父母看的）
我:哦！你是想告訴我，記錄本明天看不到了！
兒子:這次的考試不太理想！
我:你不滿意你這次考試的分?jǐn)?shù)??！
兒子:是的，語(yǔ)文只考了78分，作文扣11分，寫跑題了。
我:哦！有些懊悔？
兒子:是的，我喜歡語(yǔ)文老師，但不太喜歡英語(yǔ)老師！
我:哦！
兒子:因?yàn)槲抑芭紶柾私蛔鳂I(yè)，還經(jīng)常遲到，我覺得英語(yǔ)老師對(duì)我印象不好！
我:你覺得老師對(duì)你很嚴(yán)厲？
兒子:是的，別的孩子遲到都不罰站。而我遲道就會(huì)被罰站！
我:你覺得這對(duì)你不公平？
兒子:是的！
我:需要我和老師溝通一下嗎？這有助于老師對(duì)你態(tài)度的改變哦！
兒子:哦！不用我英語(yǔ)考了81分，比我之前進(jìn)步了很多！反正，學(xué)習(xí)是我自己的事情，我不會(huì)的知識(shí)可以請(qǐng)教別的同學(xué)。我怕英語(yǔ)老師，但我覺得她可以讓我學(xué)好英語(yǔ)！
我:哦！是這樣?。?/p>
說實(shí)在的，我真的沒想到兒子能這么坦然的和我談他的學(xué)習(xí)！而且很顯然，他已經(jīng)有獨(dú)立處理一些事情的能力！
你看，這就是我通過學(xué)習(xí)《如何說，孩子才會(huì)聽》這本書給我?guī)淼暮锰?，?dāng)然，核心是對(duì)孩子的尊重！
目前，我只看到了第一階段，但已經(jīng)受益非淺！看來知識(shí)的好處重在運(yùn)用！希望我的分享，也能使你受益！
