不是你的職業(yè)沒(méi)前途,而是你沒(méi)有前途

前幾天,張同學(xué)在微信上對(duì)我說(shuō),他從事HR已有8個(gè)年頭,至今仍是一位小主管。目前在深圳龍崗一家民企上班,公司400多人,HR部門(mén)3人,他上面有位經(jīng)理,負(fù)責(zé)HR與行政。他自己下面有位文員,負(fù)責(zé)考勤與招聘。

張同學(xué)說(shuō),他在企業(yè)里什么都做,各個(gè)部門(mén)的溝通他自己親自去跑,公司的績(jī)效與薪酬根本不成體系,自己整天忙于事務(wù)于工作,所以他問(wèn),從事HR是不是沒(méi)有前途?他的出路在哪里?

我說(shuō),你問(wèn)了二個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是錯(cuò)的,第二個(gè)問(wèn)題倒是比較具體。好,現(xiàn)在我們一起討論一下第一個(gè)問(wèn)題。

從事HR是不是沒(méi)有前途?看你對(duì)“有前途”怎么定義。一個(gè)普遍的說(shuō)法是,360行,行行出狀元?,F(xiàn)代人急功近利,我們都想選擇一個(gè)入行不久就能賺到錢(qián)的行業(yè)。

很多知名的高管以及企業(yè)家,都是HR出身的。比如說(shuō),阿里菜鳥(niǎo)的原總裁童文紅是從前臺(tái)做起,后面負(fù)責(zé)過(guò)阿里的HR,后來(lái)?yè)?dān)任盛開(kāi)總裁的唐駿原來(lái)是500強(qiáng)的HR總監(jiān),高中沒(méi)有畢業(yè)的吳士宏通過(guò)努力成為名企的HR總監(jiān),后來(lái)一直是大企業(yè)的高管。這樣的例子非常多,如果百度搜一下,至少一大把。

如果說(shuō)這些名人的光環(huán)太強(qiáng),再說(shuō)說(shuō)身邊的事情。我有二名下屬,不過(guò)中專(zhuān)畢業(yè),英語(yǔ)一般,但通過(guò)不斷學(xué)習(xí),加上對(duì)工作的投入,現(xiàn)在也成為數(shù)千人公司的HR經(jīng)理。

另外,我身邊的很多講師、職業(yè)顧問(wèn)、老板也都是HR出身的。比如我原來(lái)有位同事,在公司負(fù)責(zé)企業(yè)文化,2009年的工資才6千一個(gè)月,2011年出來(lái)從事職業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)在也成為每天課酬5千的職業(yè)講師了。我還有幾位女性朋友,原來(lái)是外企的HR經(jīng)理,后來(lái)也煩了朝九晚五的工作,出來(lái)開(kāi)了自己的獵頭公司,公司從當(dāng)初的一個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在的七、八人,業(yè)務(wù)似乎也不錯(cuò)。

所以,我對(duì)張同學(xué)說(shuō),如果你認(rèn)為HR沒(méi)前途,這絕對(duì)是一個(gè)誤解。不是你的職業(yè)沒(méi)前途,而是你沒(méi)有前途。

我說(shuō)這句話的時(shí)候看不見(jiàn)他的臉,估計(jì)他看到這句話的時(shí)候臉會(huì)有些燒吧。但你既然來(lái)問(wèn)我,我就刺激你一把,希望今天下點(diǎn)猛料,對(duì)他有些幫助。

好在張同學(xué)很不錯(cuò),馬上回應(yīng)說(shuō),第一個(gè)問(wèn)題我知道了,但我的出路在哪里呢?

我問(wèn),你所謂的出路指是的什么?請(qǐng)注意,當(dāng)對(duì)方問(wèn)你一個(gè)模糊的概念時(shí),必須要澄清他說(shuō)的這個(gè)概念是什么。有的時(shí)候,雙方談?wù)摿税胩?,最后發(fā)現(xiàn)雙方談的名詞雖然相同,本質(zhì)上卻是二件不同的事情,好似一個(gè)說(shuō)的是牛頭,另一個(gè)談的是馬嘴。

張同學(xué)換了一個(gè)說(shuō)法,說(shuō)他現(xiàn)在很迷茫,不知道下一步應(yīng)該做什么。好吧,難得我今天有空,我就用教練技術(shù)來(lái)和你對(duì)個(gè)話。

我:你說(shuō)自己很迷茫,聽(tīng)得出來(lái),你很失望。我想問(wèn),你2017年有什么目標(biāo)?

張:希望不再每天從事事務(wù)性工作。

我:那你希望做什么呢?

張:做一些統(tǒng)籌的工作。

我:你覺(jué)得做統(tǒng)籌的工作是什么職位呢?

張:至少是經(jīng)理職位吧。

我:是你們公司的經(jīng)理職位嗎?

張(想了一下):我們公司的HR都不成體系,每天大家都是忙一些雜事,包括經(jīng)理都忙得一塌糊涂。

我:你是說(shuō),如果你晉升為公司的經(jīng)理,都仍不滿(mǎn)意?

張:我希望還是做一些統(tǒng)籌的事情,比如制定培訓(xùn)計(jì)劃、搭建培訓(xùn)體系等工作。

我:你是說(shuō)去比較大的公司擔(dān)任HR經(jīng)理?

張:應(yīng)該吧。

我:聽(tīng)上去有一些不確定,你確認(rèn)一下,去規(guī)模大一些的公司是不是你今年的目標(biāo)?

張(想了一下):是的。

我:這個(gè)目標(biāo)對(duì)你有多重要?

張:很重要。

我:有多重要?

張:我想職業(yè)有個(gè)發(fā)展,所以必須有所突破。

我:你說(shuō)“必須”,是不是下定決心了?

張:一直有這個(gè)想法,但沒(méi)有行動(dòng)。

我:你覺(jué)得需要什么行動(dòng)?

張:這個(gè)大概需要提升自己的能力吧。

我:需要提升你的什么能力呢?能不能具體說(shuō)一說(shuō)?

張:這個(gè)真不知道。

我:那怎么樣才能知道呢?

張:我其實(shí)之前曾應(yīng)聘過(guò)一家大公司的經(jīng)理,但初試就沒(méi)有過(guò)關(guān),因?yàn)槿思艺f(shuō)我的管理能力欠缺,并且專(zhuān)業(yè)度也不夠。

我:對(duì)方說(shuō)你的管理能力欠缺,這是什么意思?

張:我的下面只有一個(gè)下屬,而對(duì)方公司需要招一個(gè)有管理過(guò)一個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn)的人。

我:你管理的人太少,這是一個(gè)障礙,對(duì)嗎?

張:對(duì)。

我:那怎么辦?

張:沒(méi)有辦法,我現(xiàn)在就只管一個(gè)人。

我:如果你想克服這個(gè)障礙,你必須搞定這個(gè)問(wèn)題。你覺(jué)得自己可以做些什么來(lái)彌補(bǔ)?

張(想了一會(huì)):很難啊。

我:你在公司有沒(méi)有晉升的可能?

張:沒(méi)有可能,我的上司是公司老板的親戚,年青得很,我估計(jì)升不了。

我:能不能換一個(gè)環(huán)境,比如去另外一家公司當(dāng)HR主管,管理一個(gè)人多一些的團(tuán)隊(duì)?

張:我沒(méi)有信心,覺(jué)得自己什么都不會(huì)。

我:你覺(jué)得可以做點(diǎn)什么呢?

張:看書(shū)有沒(méi)有用?

我:過(guò)去你看過(guò)什么管理書(shū)籍?

張:系統(tǒng)的沒(méi)怎么看過(guò),我平時(shí)會(huì)在微信上看一些管理的文章。

我:不錯(cuò),看些管理文章的習(xí)慣挺好。但僅僅在微信上讀文章,對(duì)你的幫助夠不夠?

張:不夠。

我:那怎么辦?有看過(guò)一些管理書(shū)籍嗎?比如德魯克寫(xiě)的書(shū)?

張:平時(shí)工作忙,看不下去書(shū)。

我:你是說(shuō)看不下去書(shū)?過(guò)去買(mǎi)過(guò)什么管理書(shū)來(lái)看嗎?

張:沒(méi)有。下班后回家看看電視,和孩子玩一玩,平時(shí)工作本身就挺累。

我:聽(tīng)上去,你確實(shí)比較辛苦。

張:其實(shí)我想在周末報(bào)讀一些管理課程,但價(jià)格都不菲,二天的公開(kāi)課要幾千元,我沒(méi)有那么多錢(qián)。你知道,HR的工資都不高的。

我:你認(rèn)為HR人的工資都不高?

張:應(yīng)該是絕大多數(shù)吧,當(dāng)然,也會(huì)有個(gè)別的HR人工資很不錯(cuò)。

我:按照你所說(shuō)的,你把自己歸為絕大多數(shù)工資不高的HR人?

張:我只是一個(gè)普通人。說(shuō)實(shí)話,從事HR的工作8年多,也沒(méi)掙到什么錢(qián),打份工而已。

我:因?yàn)槟阌X(jué)得自己沒(méi)有錢(qián),所以你自己從來(lái)沒(méi)有付費(fèi)參加過(guò)外面的課程,對(duì)吧?

張:是的,我還是找一些免費(fèi)的管理課程吧。

我:找到了嗎?

張:找了一些,但也不理想。

我:那怎么辦?

張:不知道啊,您能給我提供一些免費(fèi)的課程嗎?

我:對(duì)不起,我的課程都是收費(fèi)的,不能免費(fèi)。

張:就送我二個(gè)課唄!我?guī)湍阈麄饕幌隆?/p>

我:不聊這個(gè),好吧?我和理念和你不同,我覺(jué)得有上進(jìn)心的人應(yīng)該投資自己的大腦,所以我付費(fèi)去學(xué)習(xí)其他老師的課程,所以我的課程也必須收費(fèi),這是原則。對(duì)了,說(shuō)回剛才的問(wèn)題,你如何提升自己的管理水平?

張:真不知道有什么辦法。

我:你公司有管理經(jīng)驗(yàn)豐富的同事嗎?

張:有啊。我們生產(chǎn)經(jīng)理就是,他平時(shí)管200多人,在公司也干了10多年了。

我:如果平時(shí)與他多交流,有沒(méi)有幫助呢?

張:這個(gè)應(yīng)該有,但他平時(shí)很忙,生產(chǎn)還要上夜班。

我:沒(méi)有辦法向他請(qǐng)教嗎?

張:這個(gè)倒是有。

我:你打算如何向他請(qǐng)教呢?

張:平時(shí)去他辦公室坐坐啊,或者請(qǐng)他吃飯都行。

我:這個(gè)你打算什么時(shí)候去做?

張:我去試一下,就怕他沒(méi)有時(shí)間。

講到這里的時(shí)候,我停了一會(huì)。我覺(jué)得如果這樣的對(duì)話再進(jìn)行下去,根本沒(méi)有意義,因?yàn)槲矣X(jué)得張同學(xué)的內(nèi)心很匱乏。

現(xiàn)在我明白他迷茫的意思了。張同學(xué)不過(guò)是覺(jué)得自己打了多年的雜,因?yàn)樽约簺](méi)有錢(qián)、沒(méi)有權(quán)、沒(méi)有成就感,所以感到不滿(mǎn)意,但他其實(shí)并不想進(jìn)步,不愿意花時(shí)間看書(shū)、聽(tīng)課、去找比他強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)。

仔細(xì)觀察張同學(xué)的用詞,他的話中不時(shí)會(huì)有“不知道”、“很難”、“怕”、“累”、“免費(fèi)”等這種負(fù)面的詞。他雖然年齡并不大,但已是一個(gè)被日常生活壓迫得沒(méi)有能量的人。他一開(kāi)始都不知道自己要什么,真到逼問(wèn)才說(shuō)自己希望做到經(jīng)理職位。

張同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)一直不確定,多次用“吧”這種詞,常常要停下來(lái)想一會(huì)兒。這是一個(gè)不愿意正視事實(shí),不愿意直面內(nèi)心的人。他說(shuō)自己工作累,后來(lái)說(shuō)看不下去書(shū),再說(shuō)找免費(fèi)的課程,并擔(dān)心生產(chǎn)經(jīng)理沒(méi)有空。

我在之前的文章中多次說(shuō)過(guò),如果你想有所改變,你必須內(nèi)心有火焰一樣的渴望。類(lèi)似張同學(xué)一樣的人,又想舒舒服服,又沒(méi)有決定求變,估計(jì)一輩子就活在糾結(jié)之中。

我打算再問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題,就結(jié)束今天的談話。

我:你到底想不想實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),去一家象樣的公司當(dāng)HR經(jīng)理?

張:當(dāng)然想啊。

我:但是我覺(jué)得你又沒(méi)有動(dòng)力。一方面你覺(jué)得自己沒(méi)能力,一方面連看書(shū)的動(dòng)力都沒(méi)有,最關(guān)鍵的是,你把自己定義為不能創(chuàng)造價(jià)值的HR,不愿投資自己的大腦。甚至,你連去其他公司應(yīng)聘HR主管的勇氣都沒(méi)有。

張:可能是年齡大了,哎。

我:你在不斷找理由,這樣,誰(shuí)都幫不到你。

張:侯老師,不能給我提一些具體的建議嗎?

我:只有自己才能幫自己,我該說(shuō)的都說(shuō)了。以后再聊吧,88.

張:好吧,再見(jiàn)。

掛電話后,我陷入了深思。職場(chǎng)上,類(lèi)似張同學(xué)的人應(yīng)該很多吧。

我覺(jué)得,如果內(nèi)心缺乏動(dòng)力,就滿(mǎn)足當(dāng)下的生活,也不失為一種過(guò)法。

如果真想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),使自己的職業(yè)有些成就感,就必須給自己一個(gè)清晰的目標(biāo),不斷問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我應(yīng)該做什么?

一個(gè)人,無(wú)法給他人一個(gè)夢(mèng)想。

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