有人好奇的問我，你一周幾節(jié)課？一天幾節(jié)課？我答：一周九節(jié)課，到天有時候一節(jié)，有時候兩節(jié)，有時候三節(jié)，不等。?。∧悴皇呛苁娣克@嘆。你以為？我微笑，隱形的事情多著呢！我家先生也老這樣說我：你課又不多，怎么回家總喊累？的確，我在學(xué)校強(qiáng)裝有精神，回家苦水全倒給了他。今天快累死，不想動。你拖地，你做飯。先生似信非信，但拗不過我，默默無言地做著家務(wù)，我則躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。
首先說說周五吧，六點(diǎn)二十，手機(jī)鬧鈴準(zhǔn)時響起。大冷的冬天，即使有一萬個不情愿，也得從溫暖的被窩彈跳而起，賴床是萬萬不可的。梳洗穿戴還花點(diǎn)時間，走著去學(xué)校也要二十來分鐘。稍微拖沓點(diǎn)，就沒時間吃早餐，得直接進(jìn)教室，唯恐落在孩子們的后面。我說過，守時是一種美德，你們必須具備。當(dāng)然，既要言傳，還得身教。
七點(diǎn)一十，準(zhǔn)時進(jìn)教室，等待孩子們的到來。此時的教室很寧靜，雖然放學(xué)時衛(wèi)生已經(jīng)做得很好了，桌椅擺放整齊有序，地面也很光潔，但我還是要四周巡查一遍。然后，去到植物角，給草兒們洗洗澡，讓它們精神抖擻地迎接孩子們的到來。老師！早上好！孩子們已陸續(xù)進(jìn)了教室，微笑著向我問好，好喜歡他們懂事的樣子。真乖！我肯定要一一回復(fù)，鼓勵他們繼續(xù)講禮貌。
晨讀的音樂響起，孩子們拿著書本，高聲誦讀，瑯瑯的書聲，美妙極了！愛看他們讀書的樣子，更愛聽他們的讀書聲。字正腔圓，不緊不慢。邊督促孩子們讀書，邊清點(diǎn)人數(shù)，并認(rèn)真填寫晨午檢記錄。
第一批次進(jìn)餐時間到，孩子們各就其位，開始搞衛(wèi)生。教室內(nèi)外，墻角旮旯，樓梯間，清潔區(qū)，每個地方我都要指導(dǎo)，做完后還要檢查。孩子還小，有些地方的清潔肯定不符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，又親自動手幫著整理。
輪到我們進(jìn)餐了，迅速督促孩子整隊(duì)出發(fā)，路上要不停地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，提醒走出路隊(duì)的孩子，走路拖拉的孩子，喜歡講話的孩子。
他們排隊(duì)進(jìn)餐，我趁機(jī)取早餐，然后陪著孩子共進(jìn)。邊吃邊左右掃視，發(fā)現(xiàn)吃飯不專注的孩子要提示，看見講話的孩子要制止。不然，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住，會很沒面子。時有孩子被學(xué)生會的值日干部抓到，還得臨場教育。完畢，整隊(duì)回教室。
迅速叫孩子們上廁所洗手，做好晨會課的準(zhǔn)備。幫他們把桌椅擺正，督促孩子把桌面收拾干凈。然后，進(jìn)行安全教育，總結(jié)過去一天同學(xué)們的表現(xiàn)。表揚(yáng)先進(jìn)，批評典型，讓他們學(xué)有所依，做有所禁。往往這時候，孩子們最乖，都坐得非常端正，瞪著圓圓的雙睛。有的想聽到自己是否得到表揚(yáng)，也有的想看別人笑話，但更多是怕違紀(jì)被請到臺上發(fā)言。渴望給他們上晨會課，發(fā)現(xiàn)問題，及早通報(bào)正確引導(dǎo)，以免他們一錯再錯。晨會課后，各項(xiàng)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，好人好事也多了起來。
下課鈴聲響，我和孩子們一起上廁所，喝水，準(zhǔn)備第一節(jié)課的書本、課件及相關(guān)教具。真是馬不停蹄，哪有時間坐下來？
課中大肆表揚(yáng)，極力討好他們，便于我教學(xué)更順利。讓所有孩子積極參與學(xué)習(xí)，弄懂，吃透新知識。邊講課邊掃視教室每個角落的孩子，生怕他們上課走神，漏聽我講的某個環(huán)節(jié)。一個問題拋出，專點(diǎn)那些開小差的孩子回答。有的站起來一頭霧水，小臉漲得彤紅。這就是不認(rèn)真聽講的結(jié)果，此時又要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。四十分鐘一晃就沒了，由于關(guān)注那些上課不專心聽講的孩子，有時候一節(jié)課的內(nèi)容還需兩節(jié)課去教。
第二節(jié)課是道德與法治，依舊和孩子們裹碎。課畢，督促孩子做眼操，分發(fā)牛奶。即使有班干部督促，也得有老師在旁邊看著，一再叮囑，生怕被值日干部扣分。眼操結(jié)束，孩子們迫不及待跑出教室喝牛奶，曬太陽。
一瓶牛奶還沒喝完，大課間音樂起，組織孩子們?nèi)サ讲賵鲎霾?。整?duì)出發(fā)，路上再次強(qiáng)調(diào)要好好走路，要安靜有序。抵達(dá)操場，娃娃們可開心了。還沒開始，就把衣服脫了扔在草坪上。此時要交代：這樣會感冒，病了要打針，不怕痛的，請繼續(xù)。孩子們極不情愿地?fù)炱?，把衣服穿好。開始整隊(duì)做操，紀(jì)律委員在前面喊口令，隊(duì)伍后面的孩子是不聽的，必須走到他們身邊逐一提醒。隨著音樂聲，開始做操，有些孩子趁機(jī)搗亂，時而踢踢前面的孩子一腳，時而扯扯旁邊的孩子一下，又去上前阻止。當(dāng)然，這只是少數(shù)，通過教育，這學(xué)期有明顯好轉(zhuǎn)，大部分孩子能夠約束自己，值得欣慰。課間操結(jié)束，我終于可以喘口氣。避開孩子們的喧鬧，坐在辦公桌前享受片刻寧靜。改改作業(yè)，刷刷微信。手機(jī)打開，信息好多，一般是家長發(fā)來的。開始回復(fù)，以免家長誤會。這個老師太清高，發(fā)了信息，半天不回。
抽點(diǎn)時間快快吃完午餐，回來開始午休。躺在辦公桌后臨時搭建的小床上，渾身發(fā)顫，身子仿佛要飄起來。由于辦公室人多，大家的工作時間不一樣。他們你一句，我一句，沒完沒了地聊著。我努力緊閉雙眼，用圍巾捂著耳朵，還是無法深沉地睡去，只要一動不動地躺著，就已經(jīng)很知足了。有時候，孩子有事找我，不得不睜眼搭理。有時候家長來電，又得接聽電話。我的午休大多是這樣度過的，沒有哪天睡過一個安穩(wěn)的覺。導(dǎo)致每晚回家，丟下包包，來不及做飯，立馬倒下補(bǔ)覺。只有這時，才可以睡到天昏地暗自然醒。
午休后的第一節(jié)課坐班，新課還沒上完，必須備好第二天的課。復(fù)習(xí)階段，改卷，質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，又得耗去幾節(jié)課的時間。然后，填寫班務(wù)日志，擬寫下節(jié)班會課的流程。
班會課也和其他科目一樣，不可馬虎，對孩子進(jìn)行愛國主義教育，理想信念教育，節(jié)糧節(jié)水教育。課本之外的各種有利于孩子發(fā)展的教育都要在這時候完成。
托管時間，有時候指導(dǎo)孩子們做作業(yè)，講難題，輔導(dǎo)個別孩子，有時候訂正試卷?？傊?，在校的每分每秒對于我和孩子們都很寶貴，怎可虛度？
放學(xué)時間，孩子們整理書包和課桌椅，值日干部分組檢查屜子和地面，確定桌椅整潔，地面無垃圾，開始放學(xué)?；丶衣逢?duì)講究橫成排，豎成列，腳步輕，要安靜。否則，停止前進(jìn)，重新整隊(duì)再行。把孩子送到指定地點(diǎn)，一個個完好無損地交到家長手中，我一天的工作才算完美收場。
周五是課最多的一天，也是最累的一天。當(dāng)然，周一周四也很累。好不容易熬到課少的周二周三，由于學(xué)校活動多，小科老師要出門學(xué)習(xí)，要送教下鄉(xiāng)，要搞教學(xué)比武，要去別校排練節(jié)目等，又得給他們代課。督促孩子午練，處理班級事務(wù)，調(diào)解孩子之間發(fā)生的矛盾，備課、上課、批改作業(yè)，有時候還要開臨時性的會議，根本沒有時間休息，哪怕是瞇一小會兒都倍感幸福。每天都滿滿當(dāng)當(dāng)，充實(shí)得很。
這就是我瑣碎、忙碌的一天，教育之旅，就這樣簡單地重復(fù)著，沒有轟轟烈烈，只有平淡淡淡?？粗⒆觽儩u漸長大，慢慢懂事。雖然累著，但很樂意！
我敢肯定，只要是老師，你的一天肯定也和我一樣！
