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其實時間管理對于孩子來說，除了認知時間、懂得規(guī)劃自己的事情以外，更多的是培養(yǎng)習慣。習慣的培養(yǎng)，自然越早越好。

0-3歲是打基礎(chǔ)的好時候，可以圍繞孩子的吃、睡、動建立各類清單，統(tǒng)一多撫養(yǎng)人的育兒標準，共同為孩子建立良好的生活規(guī)律努力。

4-6歲，孩子有能力獨立完成更多的事，正式進入時間管理訓練階段，既然是“訓練”，家長的預期也要合理，做好“訓練”的心理準備?？梢越柚ぞ哂涗浐⒆拥臅r間花費，也要花心思設(shè)計訓練方法，適時肯定孩子（給予榮譽、適當?shù)莫剟睿?，營造“做到”后的美好感受，輔助行為強化。