《雙腦記》共讀第一天

1.理論摘要

弗洛伊德終究是一位生物學(xué)家,同時(shí)也是一位還原論者,他深信心智是大腦的產(chǎn)物,并且對(duì)此持有決定論態(tài)度。如今我們已經(jīng)知道,弗洛伊德的許多理論不過(guò)是虛構(gòu),但是直到20世紀(jì)50年代,這些理論還是美國(guó)法院承認(rèn)的唯一一類科學(xué)證據(jù)!

意識(shí)到底是什么?

如果用計(jì)算機(jī)的軟硬件復(fù)制人類大腦,它也能有情緒么?

愛(ài)因斯坦的大腦是不是生來(lái)就和我們不同,所以我們?cè)僭趺磁σ矝](méi)用?

怎樣科學(xué)地培育我家小孩的大腦,讓他更聰明?

怎樣才能矯正自閉癥患者(或者精神分裂癥患者)的大腦

認(rèn)知”研究涵蓋了人腦的主要功能,包括感知覺(jué)、動(dòng)作控制、注意、記憶、決策、情感和語(yǔ)言等。而“神經(jīng)科學(xué)”可以探究這些功能的神經(jīng)基礎(chǔ)。兩者的結(jié)合就是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),一個(gè)探究人腦和心智如何工作的新興學(xué)科。
他在裂腦病人中進(jìn)行的研究揭示了大腦半球的功能。他發(fā)現(xiàn)大腦右半球能夠在無(wú)須察覺(jué)左半球之存在的情況下運(yùn)作,從而構(gòu)建了完整人類大腦的功能圖景。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是心理學(xué)之經(jīng)典,豐富了人們對(duì)意識(shí)、自由意志以及自我的理解。他開(kāi)創(chuàng)了認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域,并筆耕不輟,使之成為舉國(guó)關(guān)注的話題。他的智慧以及對(duì)生活之樂(lè)的把握,讓無(wú)數(shù)學(xué)生和同事感受到了科學(xué)的人性一面。


2.自我感悟:最近幾本共讀都是哲學(xué)作品,還需要多閱讀才能細(xì)品其中韻味

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