當(dāng)今教育誰最苦？學(xué)生
個(gè)人微信公眾號(hào)：瀘中陳健
前言：
近年來，隨著高校招生考試、基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程的不斷加快，師生、家長和社會(huì)都寄予了無限美好的期望。但是每次變革都會(huì)產(chǎn)生劇烈的陣痛，讓教育各方嘗盡了個(gè)中甘苦。那么，當(dāng)今教育誰最苦？學(xué)生。
很久以來，整個(gè)教育領(lǐng)域都很苦：老師們一肩挑雙責(zé)，既教書又育人，起早摸黑、壓力山大很是辛苦；家長供養(yǎng)、陪伴子女一年年成長，經(jīng)濟(jì)、精力都付出，最終結(jié)果還不甚清楚，也夠辛苦；不過，兩相比較，學(xué)生十年寒窗苦讀、一路艱辛求學(xué)問道，歷練多少個(gè)春夏秋冬，成長的滋味最苦！
再苦不能苦孩子再窮不能窮教育
在上個(gè)世紀(jì)八十年代，很多單位院落的圍墻上、大街小巷的電桿上、鄉(xiāng)村路旁的巖石上常常會(huì)有這么一副標(biāo)語：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育！”——激勵(lì)著各級(jí)政府不斷加大教育投入，鼓勵(lì)各界高度關(guān)注教育的健康發(fā)展。
三十多年間，政府辦學(xué)基本走出了物資匱乏的窘境，改善了各級(jí)學(xué)校辦學(xué)的硬件設(shè)施，擴(kuò)大了各類學(xué)校的規(guī)模，實(shí)行了九年制義務(wù)教育，高校逐年擴(kuò)招的措施使得大學(xué)精英教育逐步走向了社會(huì)化、平民化、普及化。其間各方都承擔(dān)了歷史賦予的重任，經(jīng)受了一次次改革的洗禮，得了益處也受了些許傷害，今天或許“舊傷未愈又添新傷”，目前的教育發(fā)展同樣是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”：課程設(shè)置、高考改革、擇業(yè)就業(yè)、教師待遇、職稱評(píng)定等變革的過程將會(huì)艱辛而困苦。
在物質(zhì)財(cái)富快速集聚、教育相對(duì)不再受窮、招生就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大的今天，成千上萬求學(xué)的孩子還是苦：時(shí)間投入多、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，身心俱疲，實(shí)在太辛苦。
衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴
每天尚未天亮之際，不知多少同學(xué)的鬧鐘、手機(jī)鬧鈴在枕邊刺耳地響起，多少娃娃睡眼惺忪，家里、路邊小吃攤或是學(xué)校食堂簡(jiǎn)單就餐之后匆匆奔向教室。那通往學(xué)校的路上除了環(huán)衛(wèi)工、早班司機(jī)、小商小販和一些鍛煉的老人，大多都是快速行走的不同年齡的學(xué)生了，有的背負(fù)鼓鼓囊囊的書包，有的在吃著糕點(diǎn)饅頭，有的還在背誦著單詞課文……
到了學(xué)校，上課、上課還是上課。這個(gè)老師來了、講完了、留下任務(wù)、走了，“你方唱罷我登場(chǎng)”，那科老師帶著“知識(shí)財(cái)富”又進(jìn)教室，如此輪番轟炸：有興致盎然、精力飽滿的，也有懨懨欲睡萎靡不振的，有說說笑笑斗志昂揚(yáng)的，也有肚中饑餓甚至帶病堅(jiān)持聽課的……最苦的莫過于夜深人靜時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)，那背不完的文章、刷題刷題刷不完的題啊，不知打碎了多少學(xué)生甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！一天到晚十多個(gè)小時(shí)高強(qiáng)度的辛苦付出，既在勞心也在勞力啊！
少數(shù)學(xué)霸尚能苦中求樂，愉悅面對(duì)，那為數(shù)不少的學(xué)困生卻是倍受煎熬、度日如年，怎一個(gè)苦字了得！
考考考老師的法寶分分分學(xué)生的命根
每到畢業(yè)階段，三天一考，五天還考，都是為了學(xué)業(yè)路上的一次次大考。有的沒考時(shí)焦心考完了鬧心，有的考時(shí)順心考完了歡欣——最終都是幾家歡喜幾家憂！
初中、高中，由考擇校、由考選班；國重、省重，一級(jí)、二級(jí)示范校；大火箭、小火箭，清北班、實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班，云班網(wǎng)班普通班，不一而足，眼花繚亂，說來都是學(xué)生心中的痛！
由考繳費(fèi)、由考計(jì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金在此，有本事的放馬過來一考！好不容易大學(xué)畢業(yè)，由考選工種、擇職業(yè)，由考決定城鄉(xiāng)差別，一錘定音一考定終身。
人生本就一場(chǎng)考，有小考有大考，可以提前考也可推后考，還可選擇重修重考、補(bǔ)考甚至放棄考。
今天不吃苦明天更辛苦
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”古時(shí)的聞雞起舞、“頭懸梁錐刺股”等勵(lì)志故事耳熟能詳，今有數(shù)代學(xué)子“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。可見過去現(xiàn)在將來求學(xué)問還就是“始于吃苦，止于吃苦”的一段艱苦行程——吃苦太累，可是不吃苦更累??！
查閱歷史縱觀當(dāng)下遙望未來，學(xué)生吃苦的局面一時(shí)半會(huì)是打不破攻不下改不了了，眾人唯有寄予高校招生考試制度改革更加科學(xué)、合理，學(xué)校管理更加趨于人性化，教師和家長更加理解、支持學(xué)生，才能讓多年辛苦的莘莘學(xué)子在這條艱苦的求學(xué)成才道上走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)！
