潛能財(cái)商第七課復(fù)盤

把珍珠穿成線。

自己來參加此次潛能財(cái)商訓(xùn)練營的目的是打算補(bǔ)一下理財(cái)?shù)闹R,為以后理財(cái)打基礎(chǔ),另一方面呢,是想補(bǔ)一下自己的銷售能力,感覺到自己在銷售這個(gè)環(huán)節(jié)存在很大的卡點(diǎn)。但是沒有想到呢,參加了潛能財(cái)商課可卻大大超過了我的預(yù)期,包含了激發(fā)潛能,商業(yè)認(rèn)知,人生應(yīng)該怎么過?普通人的上升路徑等等,這是用我的大白話講出來的,正如何老師說的,潛能財(cái)商課交付的是課程的10倍價(jià)值。然后感覺到何老師他是自己踐行一路走過來的,他離我們比我們有一定的高度,但是他又記得自己的成長路徑,這就比一些大咖級的老師的的課程更接地氣,更適合普通人,同時(shí),何老師真的是超級真誠,把自己掏空了去交給學(xué)生,我真的是被何老師的人品深深折服。

現(xiàn)在來復(fù)盤一下,我學(xué)習(xí)一個(gè)星期的課程,把珍珠串成線。第一課,就讓我震驚了,何老師教的黃金思維圈。以往思維的模式是什么?為什么?怎么做?我們應(yīng)該打破這種思維模式,而是按照為什么?怎么做?是什么?按照這個(gè)順序來思考,這樣我們在選擇方向的時(shí)候就不會(huì)出錯(cuò),剛開始去做一件事情的時(shí)候就想好了,要不要去做?他避免自己走彎路,走錯(cuò),如果方向不正確,再努力都是白費(fèi)。那第二個(gè)方面呢?就是學(xué)會(huì)了優(yōu)化框架,何老師發(fā)起的每天三件事,冥想閱讀健身,構(gòu)建一個(gè)框架的維度,長期主義堅(jiān)持下去就會(huì),產(chǎn)生復(fù)利效果,人參的結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生改變。第二課呢,學(xué)了財(cái)富的基本盤,財(cái)富等于本事乘以人脈,所以現(xiàn)在質(zhì)量方面自己都很缺乏,要不斷的練習(xí),打造基本盤要做五件事,就是讀書,健身,投資,幫朋友陪家人,感覺人生整個(gè)都被打好了框架在這種框架上去做就不會(huì),浪費(fèi)時(shí)間,就像寫一篇文章一樣,先構(gòu)思框架,最后再優(yōu)化內(nèi)容,人參的框架搭建好了,就一定會(huì)活出精彩的一生。第三課學(xué)習(xí)了激發(fā)內(nèi)在潛能,非常感謝何老師,好像是修了各個(gè)門派的武功,最后融合為自己的一套武林絕學(xué),要想要想釋放自己的潛能呢,就要將心和腦結(jié)合,心呢,就是要管理好情緒,腦呢,就是要開發(fā)自己的智力,講到了人的成長,系統(tǒng)是一個(gè)金字塔,以前我們從總是自下而上的去成長,總是在一個(gè)環(huán)境里生活過一段時(shí)間,在慢慢的摸爬滾打,一路向上,有的人一輩子可能都無法跨越自己思維的禁錮,但是嗯,何老師教我們的這套人的成長系統(tǒng),要學(xué)會(huì)自上而下的看問題,在成長之前,要想好自己與世界的關(guān)系是什么?我是誰?我要做什么?如何做?最后再去做具體的事情?和哪些人為伍?在哪個(gè)環(huán)境中生活工作?按照課程的思路,我也梳理一下自己,我終于想清楚了,自己要做什么?我要做的就是一個(gè)懂心理學(xué)的自媒體創(chuàng)業(yè)博主,打造普通人逆襲成長的案例,激發(fā)更多人能夠釋放自己的潛能,擁有更多的財(cái)富。我想做的事情,何老師已經(jīng)在做,而且做的很好了,所以,感覺到價(jià)值觀非常的吻合。第四課學(xué)的是升級你的個(gè)人商業(yè)模式,介紹了四種收入管道和三種時(shí)間的維度。四種收入管道分別是工薪族,專注于上班,一旦失業(yè)就會(huì)非常焦慮,自由職業(yè)為自己工作收入有限,時(shí)間不自由,企業(yè)家是創(chuàng)立團(tuán)隊(duì),整合資源,財(cái)富,來自公司的分紅,理財(cái)?shù)鹊?,而投資者是受益于股票基金債券,平時(shí)呢,就做一些商業(yè)聚合投資活動(dòng)。三種時(shí)間維度概括了不同的人的不同人生,第一種人是一份時(shí)間賣,一次就是大部分打工族,也包括我自己在內(nèi),第二種呢,就是一份時(shí)間反復(fù)賣多次,這里包含了創(chuàng)業(yè)者和自由職業(yè),自己現(xiàn)在正在做的自媒體,就是利用業(yè)余時(shí)間去做這樣一件事,第三呢,就是購買他人的時(shí)間,在高價(jià)賣出這里的人就是老板企業(yè)家。所以為什么有錢人能夠這么有錢,就是她會(huì)讓自己的時(shí)間效益最大化,如何升級自己的商業(yè)模式呢?那就要先優(yōu)先升級,第一種商業(yè)模式,練就基礎(chǔ)的專業(yè)能力,業(yè)余時(shí)間升級第二季的商業(yè)模式,積累自己的創(chuàng)作力,第三步就是學(xué)理財(cái)學(xué)銷售,鍛煉自己的理財(cái)能力和銷售能力,他的公式就是銷售加寫作加投資,并且持續(xù)的積累。第五課就是定位個(gè)人品牌,持續(xù)積累思域資產(chǎn)。以前對什么是資產(chǎn),什么是負(fù)債不清晰,學(xué)了這課我懂了,啊,原來擁有它使我源源不斷的財(cái)富流入,就叫做資產(chǎn),擁有它使我的錢源源不斷的流出,就叫做負(fù)債。個(gè)人最大的資產(chǎn)呢,就是自己的潛力,所以要打造自己的個(gè)人品牌。第六課學(xué)了銷售方法論,增加你的現(xiàn)金流。這一課,真的使我重塑了對銷售的認(rèn)識,我感覺到嗯,如果你賣一樣產(chǎn)品銷售的特別舒服,自然別人還服你,感謝你的話,那么你的銷售就做對了,銷售要想做對第一步就是選品,第二呢,就是要有成交的底層邏輯,原來銷售他不是一個(gè)環(huán)節(jié),而是環(huán)環(huán)相扣的,逐漸深入的從吸引興趣需求信任解答最后一個(gè)動(dòng)作才是成交,這其中最重要的要素就是信任,何老師講了,那個(gè)賣西瓜的小栗子,還講了超級的說服力的方法,要介紹一件產(chǎn)品的特點(diǎn)優(yōu)勢,它的具體價(jià)值,最后,反問引導(dǎo)如此不斷地循環(huán),那么,銷售不是一天練成的,他是日復(fù)一日不斷練習(xí),在銷售之前,要不斷的進(jìn)行自我演練,問自己三個(gè)問題,別人為什么要買,為什么找我買?為什么現(xiàn)在要買?再次回顧一遍,真的覺得整個(gè)課程滿滿的干貨,如果不是及時(shí)復(fù)盤的話,根本就記不下來這么多。最后再次感謝何老師,還有運(yùn)營團(tuán)隊(duì)這么贊的一個(gè)課程體系和運(yùn)營,體驗(yàn)感真的超棒,超贊,跟你們在一起就好像重新找到了大學(xué)同學(xué)一樣,只是切換了不同的場景,有一種青春不散場的感覺,最后再次謝謝何老師,還有群里所有的小伙伴們,結(jié)營不是結(jié)束,只是開始,祝福我們大家都越走越好,人生更上一層樓。

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