作文課|像講故事一樣徐徐道來(lái)

千課萬(wàn)人—趙志祥老師公開(kāi)課

《兔子與莊子》

千課萬(wàn)人培訓(xùn)的第二天,第一堂公開(kāi)課就是趙志翔老師的《兔子與莊子》。乍一看兔子和莊子風(fēng)馬牛不相及,可是趙志祥老師硬要把他們拉郎配,我可是很好奇,這到底是一堂怎樣的課程呢?帶著這種好奇和疑問(wèn),我跟隨著趙志祥老師開(kāi)始了上課。

有一天,一陣風(fēng)吹過(guò),農(nóng)家小院里等一件衣服被吹走了。

你猜吹走的是什么衣服呢?趙志祥老師讓好多同學(xué)都站起來(lái)回答他們的猜測(cè)。

課程剛一開(kāi)始,這件被吹跑的衣服就吸引了我的注意力,讓我對(duì)這堂課程充滿了期待,我也很好奇到底是什么衣服呢?

故事慢慢開(kāi)展開(kāi)來(lái)。一陣大風(fēng)刮過(guò),兔子在森林里撿到了一頂紅色的帽子。他興奮極了,帶著這頂帽子就來(lái)到了森林里找他的小伙伴。小伙伴們看到他的帽子,都紛紛表示了喜歡,也想要試戴帽子。

此處作短暫的停頓。趙志祥老師要求同學(xué)們用簡(jiǎn)短的一句話把這一件事情做一個(gè)概括,同時(shí)趙老師給出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。同學(xué)們的答案五花八門,富有想象力,但都把這件事情說(shuō)清楚了,真棒!

那么故事最后又是怎樣發(fā)展的呢?

沒(méi)想到驢博士看見(jiàn)了,把兔子大罵一頓:“喂,你錯(cuò)了,那不是帽子,那是一條短褲?!蓖米硬幌嘈牛H博士只好拿出一本畫(huà)冊(cè)上面都是各式各樣的短褲。兔子只好把短褲摘下來(lái)穿在了屁股上??墒巧掷锏幕锇閭兌颊f(shuō)穿在屁股上可難看了。

兔子不知道該怎么辦了,他只好來(lái)到湖邊,將短褲又戴在了頭上。發(fā)現(xiàn)原來(lái)可美啦。哦,兔子終于懂了。

請(qǐng)問(wèn)兔子懂得了什么?

是的,是短褲是帽子因人而異。

如果是你,你來(lái)猜一猜,接下來(lái)故事還會(huì)有什么發(fā)展呢?

是的,呂博士不服氣,拉著兔子一起去拜見(jiàn)老子,想要老子給他們作出評(píng)判。

故事講到這里,已經(jīng)隱隱可見(jiàn)主題。

這個(gè)時(shí)候趙志祥老師在大屏幕上展示了《莊子.齊物論》的三段原文,并請(qǐng)同學(xué)們一一解釋。沒(méi)想到同學(xué)們的古文素養(yǎng)如此之高,解釋的都對(duì)了。

那么你猜老子會(huì)怎么回答他們呢?

請(qǐng)用文言文寫(xiě)出老子會(huì)說(shuō)的話,發(fā)揮你充分的想象力。

這就是整堂課的大概過(guò)程。

語(yǔ)言實(shí)在無(wú)法描述整堂課的所有精髓。在趙志祥老師的上課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了他的幾個(gè)特點(diǎn),在此可以一一解說(shuō)。

上課風(fēng)格輕松幽默。趙志祥老師在課堂上妙語(yǔ)連珠,所說(shuō)的話,經(jīng)常不經(jīng)意間在學(xué)生的心湖上投下一顆棋子,真是妙不可言。

獨(dú)特的嗓音加上緩慢的語(yǔ)速,高低起伏,抑揚(yáng)頓挫,給人一種跌宕起伏之感。趙志祥老師的課堂從來(lái)都不是沉悶的,而是一堂好玩的作文課。

趙志祥,老師有極高的文學(xué)素養(yǎng),尤其是古文學(xué)素養(yǎng)。在給學(xué)生寫(xiě)這一篇文言文之前 趙志祥老師自己先寫(xiě)了一篇,展示在大屏幕上。這一篇文言文,多一字不可,少一字不可,真是字字珠璣。

趙志祥老師有極強(qiáng)的課堂把控能力。無(wú)論學(xué)生的答案都五花八門,他都能回歸到正題上。同時(shí)對(duì)于學(xué)生能夠給予出的答案都有一個(gè)預(yù)估,并作出正確的反應(yīng)。在這一點(diǎn)上是值得很多新教師學(xué)習(xí)的。

從趙志祥老師的身上,我反思自己的教學(xué),可以從以下幾個(gè)方面做提升:

1.上課的語(yǔ)速要下降,語(yǔ)氣要和緩。過(guò)快的語(yǔ)速會(huì)導(dǎo)致學(xué)生反應(yīng)不及,語(yǔ)氣過(guò)于平淡,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于內(nèi)容的反應(yīng)不夠。這一點(diǎn)是我需要加強(qiáng)的。

2.提高知識(shí)的儲(chǔ)備,成為一個(gè)能夠出口成章的老師。

3.與學(xué)生融為一體。從學(xué)生的角度去考慮課程的設(shè)計(jì)。

4.適當(dāng)增加一些設(shè)計(jì)巧妙的環(huán)節(jié),讓人耳目一新。

趙志祥老師的作文課是一堂好玩的作文課,課堂的氣氛簡(jiǎn)單輕松幽默,學(xué)生不緊張,非常值得我學(xué)習(xí)。

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