寫(xiě)作指南|掌握這個(gè)方法,能讓你“下筆如有神助”

“萬(wàn)事開(kāi)頭難,完成大于完美”


剛開(kāi)始寫(xiě)作,大部分人(也包括我)苦惱的第一個(gè)問(wèn)題,不是文筆不好,而是提起筆來(lái)思考大半天,卻遲遲寫(xiě)不出一個(gè)字。

深以為然,寫(xiě)作最難的并不是把一段文字修改成更好的文字,而是從頭寫(xiě)出一段文字來(lái)。

其實(shí)一開(kāi)始即便我們想得再好,過(guò)程中大多數(shù)情況下還是會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,所以重要的不是萬(wàn)事俱備,而是先行動(dòng)起來(lái)。

要遵循先完成再完美,先成稿再改稿的原則,強(qiáng)迫自己快速開(kāi)啟第一步。

?

具體要如何做才能迅速寫(xiě)出一個(gè)段落,讓自己“下筆如有神助”?

在《寫(xiě)作腦科學(xué)》中,作者采用了皮亞杰建構(gòu)的方法,教我們?nèi)绾未罱ā翱焖賹?xiě)作”的基石:

快速寫(xiě)作:寫(xiě)作的第一步是飛速成稿

寫(xiě)作“快”就是好的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥泻芸斓貙?xiě)出來(lái)幾千字,才可以修改,使之變“好”。

皮亞杰建構(gòu)法簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將任務(wù)拆分:

“把一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)拆分成很多小的任務(wù),逐一去解決,最后合成在一起,就完成了一個(gè)大的任務(wù)”。

圖片

作者把快速寫(xiě)出一篇文章分解成以下5個(gè)步驟:

?名詞與場(chǎng)景白描:

看見(jiàn)一個(gè)場(chǎng)景隨便說(shuō)出幾十個(gè)關(guān)聯(lián)的名詞。

如“長(zhǎng)城”的聯(lián)想名詞:山峰,山谷,屏障,信號(hào),狼煙,戰(zhàn)爭(zhēng),冷兵器時(shí)代……

?形容詞與替換:

給所有的名詞都搭配一個(gè)最精準(zhǔn)的形容詞。

如“蛋糕”,我們一般能想到這些形容詞,味道:香;質(zhì)地:松軟;口感:絲滑,甜膩等。

?引經(jīng)據(jù)典與文章立意的水到渠成:

立意就是點(diǎn)明主旨,比如要表達(dá):戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),信息是很寶貴的,信息傳遞是很重要的??梢杂枚鸥Φ倪@句詩(shī)“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”作為自己的立意。

?動(dòng)詞與畫(huà)龍點(diǎn)睛:

使用動(dòng)詞能營(yíng)造出畫(huà)面感,能激活讀者的鏡像神經(jīng)元,讓讀者在大腦里跟自己一起動(dòng)起來(lái)。

?最后把所有成果串聯(lián)成段落。

舉個(gè)例子:以“少年應(yīng)有的模樣”為主題

?第 1 步:聯(lián)想名詞

年齡、朝氣,志氣、理想、勇氣、星辰大海,好奇心、熱情、赤子之心

?第 2 步:給名詞搭配形容詞

花一般的年齡,向上的朝氣,永不服輸?shù)闹練?,崇高的理想,敢于?jìng)爭(zhēng)和拼搏的勇氣,遼闊的星辰大海,永不熄滅的好奇心,永不衰退的熱情,珍貴的赤子之心

?第 3 步:從詩(shī)詞歌賦、成語(yǔ)典故等中找到文章的立意

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;

少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;

少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;

少年雄于地球則國(guó)雄于地球

?第 4 步:添加動(dòng)詞

花一般的年齡—蘊(yùn)藏—向上的朝氣

永不服輸?shù)闹練狻休d—理想

崇高的理想—邁進(jìn)—遼闊的星辰大海

?第 5 步,把上面的素材挑選組合,再連在一起形成幾個(gè)段落:

什么是少年應(yīng)有的模樣?(點(diǎn)題)

有人說(shuō),是花一般的年齡;也有人說(shuō),是珍貴的赤子之心;還有人說(shuō),是永不服輸?shù)闹練猓桓嗳苏f(shuō),是崇高的理想。(解釋/分論點(diǎn))

這些都對(duì),但是少年的模樣,并不僅僅是這些。(提出觀點(diǎn))

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中,曾這樣對(duì)少年寄予厚望:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”(引用經(jīng)典/舉例論證)

這告訴我們,一個(gè)國(guó)家的未來(lái)在于少年的模樣,少年的模樣塑造了國(guó)家未來(lái)的模樣。(得出結(jié)論)

因此,我們不僅僅要有花一般的年齡,我們要用這樣的年齡蘊(yùn)藏向上的朝氣;我們也不僅僅需要有赤子之心,我們要用這赤子之心點(diǎn)燃永不衰退的熱情;我們也不能只有崇高的理想,我們要用這理想邁進(jìn)遼闊的星辰大海。(全文總結(jié))

總結(jié)

巧婦難為無(wú)米之炊,我們第一步就是要找下鍋的“米”。這些米就是我們們看到的事物,以及事物的屬性,把它們連起來(lái)變成段落就可以了。

這樣就已經(jīng)給文章開(kāi)了一個(gè)好頭,后面我們可以用這樣的方法搭建更多的段落。

另外,從另一個(gè)角度構(gòu)思短文段落結(jié)構(gòu),如果想要讓文章更加豐富,我們?cè)诘贸鼋Y(jié)論后可以再進(jìn)一步反面論敘,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)更具有說(shuō)服力(也可以用于寫(xiě)書(shū)評(píng))。

寫(xiě)在最后?

你可能會(huì)說(shuō):“這樣也不是很快??!”但是,對(duì)于那些一點(diǎn)都寫(xiě)不出來(lái)的人來(lái)說(shuō),這樣的方法已經(jīng)是最快的了。等熟練之后,我們就可以跳過(guò)步驟,直接開(kāi)始寫(xiě)句子了。

這些段落并不是完美的,但是我們可以用這些段落來(lái)對(duì)抗“空白頁(yè)綜合征”。

??今天的分享就到這里啦,希望這種寫(xiě)作方法對(duì)你也能有所幫助,晚安~

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