他終不會(huì)知曉

本文參加簡書七大主題征文,主題:噓,秘密


那是八年前,2009年的夏末,她坐上回家鄉(xiāng)的客車,從繁華之地一路奔向落后的小城,高樓逐漸被平房替代,望著窗外的山木河流,她默默地想:不知小鎮(zhèn)的月光是否真的那般明亮,沒有霓虹的夜晚,是否真的會(huì)看到漫天星光?

那一年,她十二歲。

回家鄉(xiāng)讀初中是母親的安排,她從來不會(huì)反對(duì)什么,自然,她本就沒有發(fā)言權(quán)。

下車的那一刻,聽著周遭嘈雜的人聲,看著落后混亂的環(huán)境,有風(fēng)吹來一絲不明的氣息,她望著這個(gè)陌生的小城,除了無措的不安之外,竟有一分欣慰和歡喜?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客”,她一個(gè)人來到這個(gè)地方,沒有人認(rèn)識(shí),也不必受母親約束,想來,是可以過上一種全新的生活的吧。

她跟著舅舅走了很長一段山間小路,繞過一個(gè)又一個(gè)的彎,跨過流淌的溪水,小心翼翼的避開人家戶門口虎視眈眈的大狗,來時(shí)的那一絲喜悅卻漸漸被遮蓋,這陌生的一切讓她感到慌亂無措,這個(gè)地方的一切都是全新的,同時(shí)也是不確定的,她不知道自己能否與老師同學(xué)友好相處,也不知?jiǎng)e人的父母會(huì)如何待她,即便那是她的親舅舅、舅媽。

走進(jìn)教室的一瞬間,她豎起全身的防備,裝作波瀾不驚的模樣頂著全班一百多號(hào)人的注視隨便找了個(gè)位子坐下,手心已全被汗?jié)瘢贡硡s筆直。教室在她進(jìn)來之初有過片刻的哄鬧,隨后便陷入了死一般的沉寂,興許是有竊竊私語的,只是她什么都聽不到了,或者并不想聽見任何,可能關(guān)于她的討論。她不安的躲藏在自己的世界里,多么希望能有人打破這令人窒息的安靜啊,如此她便可以在吵鬧中獲得片刻喘息。終于捱到下課,教室瞬間炸開了鍋,她微微松一口氣,轉(zhuǎn)過身看向吵鬧處,少年在人群的簇?fù)硐峦庾咧?,燈光下,棱角分明的臉上,一雙眼朝她望來,帶著純澈的善意。

周邊熱鬧走馬燈似的漸行漸遠(yuǎn),她趴在桌上,微微笑了起來。

她本就是優(yōu)秀的女孩,成績斐然,活潑有禮,小學(xué)時(shí)就是老師的寵兒,熟悉環(huán)境后,在這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里,逐漸成為一眼可以看到的存在。她膽子大,可以對(duì)著嚴(yán)厲的班主任撒嬌賣乖,也敢對(duì)著殘暴的物理老師當(dāng)堂提出質(zhì)疑,她在別人眼里是如此光鮮恣意的模樣,是所有人的目光所在。卻只有她一個(gè)人知道,她的目光從來不在成績榜的最頂上,也不在做不完的習(xí)題冊(cè)上,少女的目光澄凈明亮,余光都落到了少年的身上。

那真是班上最清秀好看的男孩啊,在一群油膩懶散、不修邊幅的臭男生中間,他是唯一清爽陽光的存在——短發(fā)利落精神、著裝干凈得體、待人熱情有禮,是討女孩子喜歡的模樣。

她自然不是因?yàn)槿绱四w淺的理由而喜歡他的。她望著教室后面新出的黑板報(bào),想起男孩一邊笑她小矮子一邊拿著粉筆認(rèn)真幫她畫花邊的樣子,想起他別扭的唱“牽著你的手兒走在地平線、漫步在彩云間”。

“這歌真土氣啊”,她在心里想,卻不知不覺笑彎了眼。

她偷偷的關(guān)注著他,打著朋友的旗號(hào)與他嬉笑打鬧,被他說是妹妹也覺得自己在他心中與別人不一樣,以前從不關(guān)注的成績排名也變成了她尋找“天意”的地方,“哇,我和他上上次考了同樣的分?jǐn)?shù),上次他就在我后面一名,這次我倆的分?jǐn)?shù)只差了三分呢。真是太神奇了!”

喜歡一個(gè)人大概就是這樣吧,從所有毫無關(guān)聯(lián)的事物中找出蛛絲馬跡的天機(jī),自以為是冥冥指引。

那一天是周六,幾個(gè)班委一起去街上買飲水機(jī),看了幾家店也沒決定,索性去了就近的施工區(qū)游玩。一路打鬧嬉笑,到了一處陡坡,大家提議上去看看,幾個(gè)男生先上去了,再回頭來拉女孩子,她攀在石壁上時(shí),眼前出現(xiàn)了兩只手,一抬頭便與他的眼神撞個(gè)正著,她慌亂的別開眼,將手放進(jìn)了另一個(gè)女孩子的手里,下一秒?yún)s被他握著手腕拽了上去。

“嘶~ 手腕都紅了",她舉著手腕控訴他,心里卻溢滿了歡喜。

那一天真是美好啊,男孩女孩們?cè)谌~草草地中找到了不少的四葉草,這種草也被稱為”幸運(yùn)草“,據(jù)說能給人們帶來好運(yùn),那個(gè)胖胖的可愛的班長還說:“如果把自己的四葉草和異性交換,就表示告白,兩個(gè)人就會(huì)在一起”。她將這話記在了心里,正想著如何以一種委婉而不引人懷疑的方式和他交換,就看見男孩將手中的四葉草遞到她面前,“送給你了”。她內(nèi)心激動(dòng)不已,故作鎮(zhèn)定的說“交換吧”,身邊的人大聲起哄著,男孩說不用了,她卻只以為他是不好意思。

后來想來,他估計(jì)只是嫌麻煩才會(huì)把那幾根不起眼的小草送給她的吧。

畢竟,在她糾結(jié)了一天一夜要不要表白之后,周末的晚自習(xí),熱鬧的嘈雜的炎熱的課間,她聽到了一個(gè)讓自己如墜冰窖的消息。

男孩和班上一個(gè)女孩在一起了。

世界真是神奇,以前班上一百多號(hào)人,她卻覺得哪哪都有他,后來班上只剩七十多個(gè)人了,她卻再也聽不見關(guān)于他的消息。

她時(shí)常告訴自己,還好那天沒沖動(dòng),不然被拒絕可就尷尬了。

可她又忍不住想,如果趁那天陽光正好向他告白了,那一切會(huì)不會(huì)不一樣。

關(guān)注一個(gè)人很簡單,同樣,屏蔽一個(gè)人也十分容易。她再次回頭看他時(shí),一切都已經(jīng)不一樣了。

他從一個(gè)開朗優(yōu)秀的男神,變成了一個(gè)逃課打游戲的不良少年。

那時(shí)單詞聽寫不過關(guān)是要被罰跑操場的,他已經(jīng)欠下二十圈了,人卻不知道窩在了哪家網(wǎng)吧。她找到英語課代表,替他擔(dān)下了這懲罰。

二十圈真多啊,好像怎么都跑不完似的,她一邊跑一邊想,明明是不想聽不想看他與別的女孩牽手依偎,怎么一轉(zhuǎn)眼就已物是人非了呢?

再后來,老師和家長將他找了回來。她在走廊的這一側(cè)看他抽煙、說臟話,看他留長的頭發(fā)和不羈的眼神,看別人撩開他的衣袖對(duì)他手臂上的刻字嬉笑評(píng)論......

這短短不過三步的距離,卻好似一條深不見底的溝壑橫亙?cè)谒退g,逼得她匆匆離場,逼得她熱淚滿眶。

不久之后,男孩徹底的離開了學(xué)校,有人說他流連于各大網(wǎng)吧,有人說他隨父母一起外出打工去了,關(guān)于男孩的一切如湖面漣漪漸漸散去,她再?zèng)]見過那個(gè)少年。

她也恨過那個(gè)女孩,為什么沒有好好和他在一起,為什么不陪伴著他指引著他和他一起努力?

她也恨自己的懦弱,如果當(dāng)初不曾像鴕鳥一樣逃避,如果她再多一點(diǎn)勇氣,是否就可以走到他的身邊,幫助他度過那段叛逆又黑暗的時(shí)期?

可惜,世上沒有早知道,也不會(huì)有如果當(dāng)初。

而她為他失眠的夜、寫過的入團(tuán)申請(qǐng),還有那漫長的二十圈操場......他終不會(huì)知曉。


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