2018年? 9.13? 星期四? 陰
宮崎駿的動畫不管是人物和背景，充滿了純和凈。藍(lán)天、白云、綠樹、電車、老人，一切是那么平和而寧靜。他珍視童年成長的美好。他說：“我想要通過自己的動漫，告訴每一個人，或許你尚未遇見，但是這個世界上真的有許多美麗的東西，生存在這個世界是值得的。”
《側(cè)耳傾聽》是宮崎駿監(jiān)制的一部純美的愛情電影。主人公初中生月島雯喜歡看課外書，寫歌詞?？伤l(fā)現(xiàn)，自己讀過的書，被一個叫天澤圣司的人都讀過，引起她十分的好奇。
一次給父親送便當(dāng)時，阿雯遇到了一只會坐電車的貓，驚奇之中，她尾隨著胖貓咪，來到了一家叫地球屋的門店。店里的玩偶貓娃男爵，矮人國王和公主的大鐘，讓她深深著迷，還有那個慈祥的老爺爺。后來在這里，阿雯偶遇天澤，才知道老人就是天澤圣司的爺爺。
原來這個上次嘲笑她歌詞的人，正是她要尋找的天澤圣司。在爺爺?shù)奈葑永?，學(xué)做小提琴的天澤告訴阿雯，自己想去意大利的克雷莫學(xué)習(xí)制作小提琴。面對優(yōu)秀的天澤圣司，阿雯萌生了愛意。
阿雯也是個心懷夢想的人，處在中考階段的她，眼前卻一片迷茫。天澤要去意大利實習(xí)二個月，臨近約阿雯去天臺，吐露了自己心跡。阿雯想緊跟天澤的步伐，準(zhǔn)備寫故事，就如天澤所說：“不試試看永遠(yuǎn)不知道?！?/p>
1 讓她做自己喜歡的事
阿雯的父母支持了她。
阿雯父母的態(tài)度讓我想起了紀(jì)伯倫《你的孩子》：
你的孩子不屬于你
他們是生命的渴望
是生命自己的女兒
經(jīng)由你生與你相伴
卻有自己獨立的軌跡
……
阿雯是幸運的，一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的母親，準(zhǔn)備把圖書入電子庫的父親，還有一個大學(xué)畢業(yè)時常幫助做家務(wù)，體諒父母的姐姐。
阿雯打算用兩個月，來寫完以貓男爵為原型的故事，廢寢忘食，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑，老師擔(dān)憂地告訴她母親。
阿雯沒有告訴家長原委，她平時刻苦查資料的情景，深深地打動了父親。父親說：“就按著自己的想法好好做?！?/p>
成長路上，完成自己的喜好，莫過于父母背后的支持，家庭決定了孩子的人品和情商，值得讓我們?nèi)ンw會。
2? 只有在嘗試中，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。
阿雯終于寫完了故事，她忐忑不安拿給自己的第一個讀者，天澤的爺爺，希望爺爺說出真實的閱讀感受。爺爺用兩個詞評價：粗獷、直率。阿雯掩面而泣，她知道后半部分寫得潦草了，意識到自己光想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須還要足夠的知識儲備。
爺爺拿出一塊云母石，說阿雯和天澤都像這塊自然的原石，需要打磨，才能發(fā)出光芒。并把寶石送給阿雯珍藏。
經(jīng)歷寫作再加上爺爺點拔的話，讓阿雯看到前進(jìn)的方向，她要努力考好高中，再讀大學(xué)。
其實，我們都希望能有幸遇到像天澤那樣的爺爺，在冬日的暖爐邊，他是一個真正的傾聽者。鼓勵你前行，給予你力量。
可通常我們這些家長會怎么做？面對初三的阿雯和高三的天澤這樣的孩子，就會有千方百計的理由阻擾他們的感情。我們會焦慮，用各種補習(xí)班，蠶食他們的休息時間，來提升孩子的成績。疏略他們真正喜歡的東西，忘了他們的路可以自己走。
3? 愛，讓我們?yōu)槲磥硪黄鹋Α?/h4>
天澤兩個月的實習(xí)期已滿，父母同意他繼續(xù)去意大利學(xué)制作小提琴制作。凌晨，天澤騎著自行車來到阿雯家樓下，要把這個好消息給阿雯后再告別。阿雯似乎心有靈犀，打開了窗戶。
天澤帶著阿雯去天臺看日出，爬坡中天澤：“我早就決定，要這樣載著翻山越嶺……”
阿雯：“我不要變成你的包袱，我也早就想好了，要在背后支持你……只要有你在我就會努力?！?/p>
日出那一刻天澤向阿雯深情告白，兩人相擁。
愛沒有早晚，只要有努力的方向。
愛讓未來充滿了希望，就像阿雯《鄉(xiāng)村路》的歌詞：堅強(qiáng)自己，維持著，鄉(xiāng)村路，沿著這條路一直走……
《側(cè)耳傾聽》用清新、唯美的畫面，詮釋著青春的美好。
