我又該何去何從

? ? 黃三分和我在初三的時(shí)候分了班,聯(lián)系漸少,但關(guān)系沒(méi)淡。只不過(guò)“事”變多了。

? ? 那時(shí)候的男生都喜歡去挑逗傻傻的女生,因?yàn)槟菢拥呐鷷?huì)給他們帶來(lái)更多的樂(lè)趣。真巧的是,我成了被挑逗的目標(biāo),也成了女生攻擊的對(duì)象。

? ? 那時(shí)“校園暴力”這個(gè)詞還沒(méi)那么火爆,他們都不知道他們?cè)谧鲂┦裁?,傷害了什么,只知自顧自地?lè)。他們瘋狂地跟風(fēng),制造各種爛耳的綽號(hào),明刀暗槍?zhuān)瓦捅迫?。他們編造謊言,侮辱別人的名聲,甚至清白!他們無(wú)視別人的淚水,踐踏別人的尊嚴(yán),組團(tuán)唾棄別人。

? ? ? 他們不夠單純,便說(shuō)我裝純,;他們沒(méi)有天真,便說(shuō)我裝可愛(ài);他們沒(méi)有吸引力,便說(shuō)我勾引男人;他們沒(méi)有年輕的心態(tài),便說(shuō)我打扮風(fēng)騷。

? ? 黃三分和我在這種處境里夾縫逃生。


? ? ? 用無(wú)數(shù)個(gè)日夜的淚水去換取一個(gè)救贖。

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? ? ? 我曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)自己的行為是否符合他們所說(shuō),也想到過(guò)“一個(gè)巴掌拍不響”、“可憐之人必有可恨之處”去否定自己。 但他們的過(guò)分之舉讓我覺(jué)得做錯(cuò)的并不是我們,而是他們扭曲丑惡的觀念!

年少的單純已經(jīng)回不去了,但那時(shí)的記憶還時(shí)常翻涌。但仍很感謝當(dāng)初的自己——堅(jiān)忍不卑亢

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