清平教育每日分享——校園停車的啟示

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因?qū)W校外道路施工,老師們的車被迫停到校園甬道上。

早上,查看老師們停車情況,發(fā)現(xiàn)有幾輛車前輪緊卡在路牙石上,車胎都已經(jīng)變形了。而大部分的車車胎距離路牙石都有一小段距離,車胎也沒有任何形變。于是,我開始觀察隨后停下的車,發(fā)現(xiàn)老師們停車有三種情況:一種是車輪頂?shù)铰费朗暇屯\嚴謩x,自然車胎就處于被擠壓變形狀態(tài);一種是車輪頂上路牙石后,稍微倒車一小點,然后停車拉手剎,車胎不變形;一種是車輪距離路牙石有一段距離就停車拉手剎,車胎當然也不變形。

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感悟:三種停車狀態(tài),也映射出三種不同的心態(tài),也反映出不同人的駕車技術差異。第一種情況造成車胎變形,是因為沒有在車輪撞到硬的路牙石時退縮一點,軟碰硬自然軟的要變形;第二種情況雖然也遇到了硬的路牙石,當車胎變形后再后退一點,實現(xiàn)了避讓,自然也就不會導致長時間車胎變形;第三種情況直接不與硬的路牙石碰觸,這樣的未雨綢繆車胎自然是毫發(fā)無損。

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把路牙石當做我們前行中的障礙或困難,三種不同的應對方式自然就會有不同的結(jié)果,令人深思?。?/p>

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