一次旅游途中休息，勒納把一袋混有巧克力糖的堅果給孩子們吃，旁邊的小女孩也想吃，她就遞給小女孩一些。

后來才意識到：她沒有征求女孩母親的意見，如果正好孩子讀花生過敏，正好有糖尿病，該怎么辦？

后來她向女孩的母親道歉，本以為這位母親會說：沒關系的。

可出乎她的意料，女孩的母親優(yōu)雅的說了句：“謝謝你的道歉，我很感激?！?br>

是不是沒有想到呢？不是“沒關系”才是“對不起”的標準答案嗎？難道還有其他更好的答案嗎？

這位母親的情商真的很高，我想她教育的孩子也一定不差。

是不是我們也經(jīng)常要求孩子在學校犯錯后向老師道歉；和小朋友發(fā)生爭執(zhí)后向?qū)Ψ降狼?；當考試沒有考好，家務沒有干好后向父母道歉……

可我們有沒有想過：我們讓孩子道歉，是為了承認錯誤，還是為了維護孩子懂禮貌的形象，還是自己的虛榮心在作祟呢？

讓孩子學習道歉，最重要的是要家長做榜樣。想讓孩子不玩手機，專心學習，家長學著放下手機是最好的方法，道歉也一樣。

父母是孩子的第一位老師，也是影響孩子一生最大的老師。

我們家長可以想一想：一直要求孩子犯錯后要道歉，你有沒有想孩子道過歉呢？

很少吧，你認為我供你吃穿，供你上學，我犯錯了不需要向孩子道歉，再說了，一個孩子，知道什么?。课艺f對的就是對的。

首先，這種想法是錯誤的，你沒有和孩子站在一起，你代表的是權威，會讓孩子害怕。

你讓孩子道歉，孩子就會乖乖的聽話，那是因為害怕，而不是真正意識到錯誤，這樣當孩子長大以后，就會和你一樣，不會真誠地道歉，面對錯誤，只會害怕和逃避，更何況還要面對這個本來就不公平的世界。

哈麗特.勒納說：“道歉能力是一項父母可以想子女饋贈的重要財富?！?br>

它讓孩子從小就有公平公正的意識。父母對孩子道歉，孩子向父母道歉，這是一個公平的交流，而是孩子的負擔，有了這種言傳身教，你的孩子在面對一些大是大非時，也會告訴你，該如何處理。這也是讓敞開心扉的一種方式。

其次，面對孩子的道歉，父母要學會說：“謝謝你的道歉。”這樣一句話就夠了，不要再喋喋不休：“你應該這樣做，不應該這樣做”的一大堆了。

這樣做一次，孩子可能還會聽，慢慢的，孩子就會認為：“我才不要道歉呢！我知道錯了又能怎么樣，你還要各種道理一大堆，煩都煩死了?！?br>

我們說言傳身教，你的一舉一動，都會成為孩子潛移默化的行為習慣。當你在有孩子的那一刻，就要學會正自身，為孩子做好榜樣，不要等到別人說“上梁不正下梁歪”，或者“子不教父之過”的時候再去教育，那是就太遲了。