? 今天晚上我和朋友到茂名參加樊登讀書會《正面管教》分享會。余愉師從正面管教創(chuàng)始人簡·尼爾森，教育學(xué)博士。余老師是以幾個案引入，說明了人格塑造的重要性。

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接著，余老師對著大家說:“不許翹著二郎腿，不許喝水，不許走過位，不準(zhǔn)說話”。當(dāng)時氣氛一下子緊張起來了。接著老師說:“體驗結(jié)束”。然后問我們當(dāng)時有什么感受？有的朋友說很不舒服，有的朋友說老師想控制我們，有的朋友說:你不許我這樣不許我那樣，到底我該怎么樣？余老師總結(jié):通過這一個體驗活動，讓大家感受到孩子的情緒和感受。

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接著進(jìn)行體驗活動二:讓一個朋友上來當(dāng)小女孩，四個朋友當(dāng)這個小女孩的七大姑八大姨。七大姑八大姨輪流對著小孩說:孩子，你不要這么膽小?！比缓笤賳柡⒆拥母惺?。再問我們的感受，就是覺得自己孩子被周圍的人強(qiáng)化了他的缺點(diǎn)。

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體驗三，分別著讓兩個人當(dāng)扮演孩子，我就當(dāng)了小寶，秀明當(dāng)了大寶。周圍三個人分別對大寶小寶說不同的話。紅色的字是鼓勵的話,藍(lán)色的字是表揚(yáng)的話，你喜歡哪樣的話呢 ？這就是表揚(yáng)跟鼓勵的不同。

? ? 太好了，今天晚上我又有收獲了。