任何問題都可以通過讀書來找到答案。因此，讀懂一本書就顯得尤為關(guān)鍵。
如何才能讀懂一本書？
【01】選書很重要
? ? ? ? 我們經(jīng)常為買書發(fā)愁，找不到自己喜歡的書，逛書店一圈下來，要不是一本書也買不到，要不就是買一堆爛書回來。
選書秘訣：
①朋友推薦。朋友推薦的書肯定是對她有幫助的，且她已讀過。這兒注意一點，你要知道朋友的讀書喜好，不然推薦的不一定是你要的。
②看書中的推薦語及推薦人。推薦人往往是這本書的賣點，名人的推薦一般都差不到哪兒。推薦語往往是這本書的某個精華，被提出來。
③看作者。如果不了解作者，你要看他研究的方向，時間的長短，有可能有的人一生就寫一本書，這是他一生的精華。這就值得去看。
記得一則故事：一次宴會上，聚集各大作家名流，每個人胸前別著出書的胸針，出書越多，別針越多，其中一位作家就別著一個，大部分人對他不屑一顧，這時一位作家為了顯示自己作品多，走到這位作者跟前說：“你怎就出一本書??！是什么？”“我寫不出更好的，很遺憾，只一本《飄》?！眮砣嘶伊锪锏淖吡?。
④看參考書目。有些書會參考書中很多有價值的內(nèi)容，來提升書的真實性。
比如：前段時間我看冶文彪的一本小說《清明上河圖密碼》，參考書目就讓我乍舌。
書中的參考書目幾乎囊括了宋代的人文歷史，詩詞歌賦，還有四書五經(jīng)。書中描述了824個人物，個性鮮明，故事情節(jié)錯綜復(fù)雜，絲絲相扣，翻開本書，一幅曠世奇局徐徐展開。這樣的書值得一讀。
⑤看內(nèi)容。這就要看你為解決什么問題而買書。有目標，有針對性，選起來就簡單，但要注意甄別，書中內(nèi)容對問題闡述和論證。不要選為賣書而賣的暢銷書。
⑥看出版機構(gòu)和印刷質(zhì)量。一般好的出版機構(gòu)是不會選質(zhì)量不高的書。
【02】閱讀
一般分為兩種：主動和被動，但是不管是哪種，或多或少的存在以下幾個問題：
【讀書的五大誤區(qū)】
1.讀書無用。（沒有發(fā)展的眼光）
2.讀書只追求有用。（功利性強，容易放棄）
3.有的時候我讀不懂。（知識邊界限制）
4.讀書是一件私事。（交流才能突破舒適圈）
5.自己讀書的效果最好。（思想不能碰撞）
【閱讀前要摒棄的壞習慣】
1.字不認識，就停下來查字典。影響讀書心情。
2.一邊看書，一邊玩手機。影響看書質(zhì)量和效率。
3.讀書時不要吃東西。容易消化不良，長胖，體會不到食物的美味，或讀書進入不了狀態(tài)。
【03】如何讀懂一本書的方法
向高手學方法，過有準備的人生。
? ? ? ? 蔡永康曾經(jīng)說過這樣一段話：“15歲覺得游泳難，放棄了游泳；到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說：‘我不會?！?8歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但又會英文的工作，你只好說：‘我不會。’人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景?！?/p>
因此，掌握讀書方法是關(guān)鍵之關(guān)鍵。
? ? ? ? 每本書都帶著一個使命，要想讀懂一本書，解讀一本書，也就是我們常常說的：把書讀薄——讀厚——讀薄，這樣一個解構(gòu)過程。
如何讀薄？
1.這本書解決了什么問題？
? ? ? 當我們拿到一本書的時候，我們首先要弄清楚，這本書解決的什么問題？有時候非常明白，題目就告訴我們。比如《一本小小的紅色寫作書》。有的就不明白。其實，任何一本書都有一條主線。不同的書的主題會出現(xiàn)在不同的位置，有些書是我們讀完之后，從整體出發(fā)，才能發(fā)現(xiàn)他們的主題。就像麥家老師的《人生海海》。
2.了解書的寫作背景。
? ? ? 一本書的寫作背景知識，能夠幫助讀者開闊眼界，讓人們了解一個理論的前沿研究狀態(tài)是什么，然后從而間接的認識到這本書的價值。比如《高效能人士的七個習慣》。
3.書中有哪些解決方案？
? ? ? ? 這是一本書最有價值的部分。對于工具書來說，我們在這個部分就是尋找解決方案。比如《幸福的方法》這本書中，每個小主題下，就有一個反思，除了反思之外呢，每一章后面，還有很多練習，目的是引發(fā)大家在更多、更深層次上進行思考和行動，將所學的內(nèi)容應(yīng)用于日常生活。
4.這本書的意義。
? ? ? ? 一般來講，意義會放在最后。這本書的意義到底是什么，達成一個什么樣的效果，作者希望大家讀完這本書之后，有什么樣的感受。所以，我們在讀一本書的時候，首先要學會從書里提煉問題，也就是書的使命，同時把它的價值進行升華。
還拿《幸福的方法》來說，他的使命就是告訴人們：幸福是可以通過學習和練習獲得的，同時幸福也是一個需要永不間斷追求的過程。它的價值就體現(xiàn)在：對待幸福的人生態(tài)度上，不僅是為了自己的目標努力奮斗，也需要享受當下的每時每刻。
這是把書讀薄的過程。讀厚，就是找到書中的精華。如何找到精華？
①當一個概念被清晰界定時。
比如《高效演講》里什么是坡道？坡道就是演講時，你一開始說的那幾句話。這就是界定概念，當你在一本書里面讀到這樣的內(nèi)容時，就一定要記住這個概念本身。
②當你感覺問題很嚴重的時。
比如《掌控談話》，一開始就描述了一個生死攸關(guān)的溝通場景——人質(zhì)被劫持，這時候你會發(fā)現(xiàn)，如果溝通水平不行，會有人死，所以溝通是一件非常重要的事情。在這個場景下你更能體會到溝通的重要性，這就是他的價值所在，如果你把這部分遺漏了，大家會覺得你說的可有可無。
3.當你感覺某種解釋令你很意外時。
有本書叫《這書能讓你戒煙》，書中告訴你，戒煙是件輕松，愉快的事，如果你靠毅力去戒煙，那你肯定是戒不掉的。這就是這本書帶給我意外的東西，這是令人興奮的，而且彌足珍貴，一定會給你帶來新的啟發(fā)。
4.當你看到遞進關(guān)系時。
好多人看書不敏感，為什么大家不知道說的重點在哪兒呢？或者不知道層次是什么，因為你根本沒注重遞進關(guān)系。
一般來說，一本書會解釋大范圍的問題，接下來探究一個細節(jié)，再接下來會深入研究和剖析它背后的含義。這句話里，是不是用了，表示遞進關(guān)系的幾個詞？那么讀書也是一樣的。
5.當你看到轉(zhuǎn)折關(guān)系時。
比如《蘇東坡傳》里面就有幾個典型的轉(zhuǎn)折關(guān)系，由順境到逆境，再到順境，我們看到一個人的人生經(jīng)歷的時，這種轉(zhuǎn)折點一定是精彩所在。
6.感受到心靈受到?jīng)_擊時。
當你看到讓你怦然心動，被震撼，深受啟發(fā)的句子的時候，這樣的內(nèi)容就值得保留下來。說明這些文字具有穿透力。
7.書中的趣味性。
發(fā)現(xiàn)書中有趣的，精彩的小故事，把這些有趣的小故事留下來，作為你寫作、交流的素材。
這是讀書內(nèi)化知識的過程，也就是把書“讀厚”的過程。
? ? ? 最后就是“讀薄”，怎樣才算“讀薄”呢？用一句話來概括：就是你從這本書中學到了什么？把它總結(jié)提煉出來。
? ? ? 樊登老師說：“讀書是一輩子的事”。他始終堅信無論在生活中遇到什么樣的困難與挫折，總有一本指引的你砥礪前行。
親，你學會讀書了嗎？
快來和我一起前行。
