學(xué)渣雷佳音的逆襲
在一次采訪中,雷佳音講到了自己小時(shí)候的事情。初中時(shí)候的雷佳音還是一個(gè)混小子。因?yàn)楹屯瑢W(xué)戀愛,被學(xué)校開除。輟學(xué)后的他就堂而皇之地開始做小混混,帶著戀愛的女孩逛街,在學(xué)校操場涮火鍋。
后來偶然的機(jī)會(huì)他上了藝校,因?yàn)閷Ρ硌莸臒釔?,他開始發(fā)奮學(xué)習(xí),從初中的學(xué)渣,直接在藝校變成了學(xué)霸,年年考第一,甚至他父親都開始懷疑他們那是什么學(xué)校,怎么他能年年第一??!

最后他憑當(dāng)年全國第二的藝考成績上海表演學(xué)院。
從學(xué)渣到學(xué)霸的轉(zhuǎn)變,只是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己喜歡的東西。為了自己喜歡的東西,他開始主動(dòng)學(xué)習(xí)。
可是很多孩子對學(xué)習(xí)是沒有興趣的,甚至家長也找不到他的興趣點(diǎn)。沒發(fā)現(xiàn)孩子有什么愛好,想激發(fā)都找不到點(diǎn)。對于這個(gè)問題,我們需要學(xué)會(huì)“強(qiáng)迫”。

興趣培養(yǎng)從強(qiáng)迫開始
我閨蜜的女兒學(xué)習(xí)舞蹈,一開始興趣高高,超級喜歡在臺(tái)上亂跳亂蹦,可是真正到了練習(xí)基本功的時(shí)候,孩子不去了,并且大喊“我對這個(gè)不感興趣,我就不去”!
閨蜜這個(gè)一向提倡尊重孩子的媽媽代表第一次沒有順著孩子的意思,而是告訴她:“當(dāng)時(shí)你選擇了,你就需要把它做好。不能因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你沒有興趣而不去上課?!?/p>
孩子開始用折騰、哭鬧來反抗,到出門的時(shí)候不換衣服,把著門框不肯松手。閨蜜并沒有孩子的這些行為就放棄。她會(huì)強(qiáng)迫孩子穿上舞蹈服,并且把她送到學(xué)校。
孩子在里面練習(xí),她在監(jiān)控外面開著,并且錄像。等回家之后,她會(huì)把自己錄制的視頻剪輯,選擇孩子跳得優(yōu)美的,臉上都是笑容的片段剪輯出來,放給孩子看。
一旦學(xué)校有表演的機(jī)會(huì),她從來不肯放過,并且每次親自到場,一定要拍下孩子最美的瞬間。

當(dāng)孩子說練舞蹈很累的時(shí)候,她會(huì)跟孩子說:“我知道你很累,媽媽看到你的手磨破了,腳上也有了老繭,但恰恰因?yàn)槟阏J(rèn)真練習(xí)了,你才跳得很美??!”然后會(huì)跟孩子一起看她搜集的孩子的視頻。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,孩子的抱怨沒有了,換上的則是堅(jiān)毅的決心——我一定要跳得更好。
當(dāng)閨蜜給我們分享這件事情的時(shí)候,有朋友說:“你怎么這么狠心,要是我,我早就放棄了。”
閨蜜說:“世界上哪件事兒不需要吃苦呢?一吃苦就放棄,其它事情怎么辦?”
趨利避害是人的天性,孩子也一樣,可是沒有苦練怎么可能會(huì)有人前成就的展現(xiàn)呢?

我記得周杰倫又一次上謝霆鋒的節(jié)目,他用各種水果彈鋼琴,謝霆鋒表示很羨慕。周杰倫說他很感謝小時(shí)候媽媽強(qiáng)迫他練習(xí)彈鋼琴,所以他才有了今年的成就。
孩子越小,他的耐性就越低,很多時(shí)候他會(huì)因?yàn)楹闷骈_始,卻因?yàn)榭嗪屠鄯艞墸@個(gè)時(shí)候父母如果能“強(qiáng)迫”他一下,讓他從這件事情中找到快樂和成就感,他就會(huì)逐漸地愛上這件事情。
興趣有時(shí)候不是培養(yǎng)的,而是在強(qiáng)迫堅(jiān)持之下愛上的!

孩子對未來無感,立竿見影最有效
我們大腦主管控制、計(jì)劃的大腦皮層是隨著年齡的增長而增長的,到三十歲左右才能發(fā)育完全。所以孩子對于需要自控力而達(dá)到的長遠(yuǎn)目標(biāo)的堅(jiān)持力不足。
新學(xué)期一開學(xué),當(dāng)我們跟孩子說:“好好學(xué)習(xí),等期末你考了第一名,我?guī)闳ヂ糜巍!边@種話是不起作用的,因?yàn)橐葞缀醢肽甑臅r(shí)間,他是看不到那么遠(yuǎn)的。但是我們?nèi)绻⒆诱f:“每天回家我們把當(dāng)天的課文讀一遍,讀完了我給你玩五分鐘的手機(jī)?!焙⒆觿t很愿意去做,因?yàn)檫@是他馬上就可以得到的獎(jiǎng)勵(lì)。對于孩子來說立竿見影的結(jié)果更能讓他擁有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

所有對于孩子的學(xué)習(xí),我們自己內(nèi)心需要有一個(gè)目標(biāo),然后把大目標(biāo)分解成每日可行的計(jì)劃,再加上一些小獎(jiǎng)勵(lì),孩子往往很愿意去升級打怪。
總體而言,讓孩子愛上學(xué)習(xí),我們需要激發(fā)他的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)他沒有內(nèi)在動(dòng)力的時(shí)候,我們就可以用強(qiáng)迫的方式,讓他給學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,并且?guī)椭吹阶约号蟮姆e極成果,這樣孩子就容易從擁有外在動(dòng)力變成擁有內(nèi)在動(dòng)力,最終愛上學(xué)習(xí)。
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