我到底是一個(gè)怎樣的人呢？
我的缺點(diǎn)：
1.生活中我是一個(gè)既不會(huì)玩，又不愛(ài)玩的人。所有能夠娛樂(lè)的東西我都不太擅長(zhǎng)：最簡(jiǎn)單的撲克牌、麻將我不會(huì)；也不擅長(zhǎng)打各種球；唱歌嘛，五音不全。
2.我性格內(nèi)向孤僻，不善交際。與人交往我做不到八面玲瓏，人前說(shuō)人話，鬼前說(shuō)鬼話。我心直口快，說(shuō)話不會(huì)拐彎抹角，所以很要好的朋友有幾個(gè)，但是不多。
3.我喜歡安靜，討厭熱鬧。我越來(lái)越不喜歡到人多的地方去湊熱鬧，空閑的時(shí)候，喜歡一個(gè)人坐在家里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，喝喝茶，做做家務(wù)，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)日記，曬曬太陽(yáng)，戶外散步。
我的優(yōu)點(diǎn)：
1.我喜歡察周?chē)娜撕褪?，且?ài)思考。看到一則新聞、讀到一篇文章，或者讀到一句名言時(shí)，都會(huì)使我浮想聯(lián)翩，產(chǎn)生很多感悟。
2.我是個(gè)心思比較細(xì)膩敏感的人。他人的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、腔調(diào)都會(huì)使我馬上“觸摸”到說(shuō)話人的心情、人品、修養(yǎng)和性格。
3.做事踏實(shí)認(rèn)真，要求完美。不論是掃地、做飯、洗衣服，還是讀書(shū)、寫(xiě)作、上課，我都是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，一旦做不好心情就不舒暢的人。
今天我讀到呂瑜潔《我的心里住著一個(gè)孩子》一書(shū)中有一段話：“隨著年歲漸長(zhǎng)，漸漸明白了哪些是值得我們堅(jiān)持去做的事，哪些是不該放縱自己浪費(fèi)光陰的事，有一個(gè)判斷的小方法，就是當(dāng)我們做了這件事，且堅(jiān)持了一段時(shí)間后，覺(jué)得更喜歡現(xiàn)在的自己時(shí)，那么，這件事就是值得去做的?！?br>
對(duì)照一下我自己，我更喜歡現(xiàn)在的我：喜歡安靜，做事踏實(shí)認(rèn)真，性格孤僻內(nèi)向，心思細(xì)膩敏感。我對(duì)讀書(shū)和寫(xiě)作的愛(ài)好，是我長(zhǎng)期堅(jiān)持必做的大事情。
為什么這么說(shuō)？
一.讀書(shū)和寫(xiě)作的愛(ài)好使我有了一些存在感和價(jià)值感。
當(dāng)我寫(xiě)的文章被許多讀者轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊的時(shí)候，當(dāng)我用所學(xué)的知識(shí)解答了一些家長(zhǎng)的疑難和困惑時(shí)，我的內(nèi)心是興奮的、高興的、幸福的，我找到了自己存在的意義和價(jià)值。能夠用自己所學(xué)的知識(shí)幫助到他人，是對(duì)閱讀和寫(xiě)作最好的回報(bào)和獎(jiǎng)賞。
二.教學(xué)、閱讀和寫(xiě)作充分挖掘了我的語(yǔ)言天賦智能，真正做到了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
哈佛大學(xué)心理學(xué)家霍華德加德納教授提出了多元智能理論。這個(gè)理論認(rèn)為每個(gè)人至少有八種智能。
他提出的第一個(gè)是語(yǔ)言智能，就是能有效地利用口頭和書(shū)面語(yǔ)言的智能。作家，演講家等等就比較擅長(zhǎng)這些。我就屬于這一類(lèi)。
“當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有某種愛(ài)好、某種特長(zhǎng)的時(shí)候，一定要珍惜，珍惜孩子獨(dú)有的一些長(zhǎng)處，千萬(wàn)不可隨意地剝奪。因?yàn)槲矣X(jué)得人是靠?jī)?yōu)點(diǎn)活著的，而不是靠缺點(diǎn)活著的?？恐鴥?yōu)點(diǎn)活著的人才能自信，才能充滿樂(lè)趣，靠著缺點(diǎn)活著的人沒(méi)法生存。”——孫云曉
這句名言不僅適用于小孩子，對(duì)我們成年人也一樣。如果每個(gè)人靠自己的短處活著，那么一輩子注定是庸庸碌碌、毫無(wú)成就；如果我們靠自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處活著，就可以開(kāi)發(fā)自己的潛能，挖掘自己的天賦，發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)來(lái)，生活和工作更有樂(lè)趣。
我自己創(chuàng)辦過(guò)十年的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。作為老板，在管理、營(yíng)銷(xiāo)、與人溝通、公關(guān)等方面我做得一塌糊涂，問(wèn)題百出，但在教學(xué)方面特卻非常擅長(zhǎng)，做得風(fēng)生水起，活色生香。
我當(dāng)不了一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，但是我成了一名優(yōu)秀的老師。
與他人交往時(shí)，做不到八面玲瓏；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我做不到游刃有余；但是教學(xué)中，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí)的我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，像父母對(duì)待自己的孩子一樣操心。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)，大大小小、林林總總，我都兢兢業(yè)業(yè)去完成。
三.喜歡安靜、愛(ài)思考，不善交際、性格內(nèi)向的我，更容易靜下心來(lái)閱讀好書(shū)，輕松地記錄下生活感悟、工作心得和讀書(shū)體會(huì)等等。
讀書(shū)和寫(xiě)作的愛(ài)好等于發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng)和特長(zhǎng)，使自己信心百倍。
呂瑜潔在她的書(shū)中寫(xiě)道：“其實(shí)，想學(xué)的東西，還真的很多。時(shí)代發(fā)展太快，知識(shí)結(jié)構(gòu)需要不斷更新。我們不是因?yàn)樽兝狭硕Ｖ箤W(xué)習(xí)，而是因?yàn)橥Ｖ箤W(xué)習(xí)而變老了。所以，學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不能停止。而且任何一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域或技能，就像一扇窗。如果我們不打開(kāi)它，就無(wú)法體會(huì)其中的美妙之處。有生之年，如果能打開(kāi)一些窗，多多學(xué)一些知識(shí)和技能，人生才是豐富的。
……
對(duì)于學(xué)習(xí)，缺的永遠(yuǎn)不是時(shí)間，也不是時(shí)機(jī)，而是你是否有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和向往?！?br>
閱讀學(xué)習(xí)和寫(xiě)作使自己的心情每天都無(wú)比愉悅美好，精神生活極其充實(shí)、清雅而富足。
閱讀和寫(xiě)作就像生活中的陽(yáng)光和空氣，是精神之鈣，也是身體不可或缺的豐富營(yíng)養(yǎng)。
“遵從內(nèi)心而活，就不會(huì)被外在多余事情所困擾?！?/p>
——恒子奶奶《人間值得》 ???
每天，除了做家務(wù)和工作，我都會(huì)靜下心來(lái)讀讀喜歡的家庭教育類(lèi)優(yōu)質(zhì)書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)想寫(xiě)的文字。
“讀和寫(xiě)的過(guò)程，就像在清晨的林蔭小道上漫步，吸入新鮮空氣，吐出渾濁之氣，身心都很愉悅?！薄獏舞?br>
看到好書(shū)，我會(huì)情不自禁地拿起來(lái)閱讀，就像碰到了美食一樣，舍不得放手，只想多“吃”一些。
拿起筆來(lái)，仿佛得到了神功一樣，一吐為快，洋洋灑灑幾千字，一口氣寫(xiě)完后，才會(huì)感到爽快和舒服。
愛(ài)好閱讀和寫(xiě)作，使自己變得更加年輕、更加時(shí)尚、更加淡定、更加優(yōu)雅！更加可愛(ài)！
我喜歡現(xiàn)在認(rèn)真做事、勤奮閱讀和用心寫(xiě)作的自己！
作者簡(jiǎn)介：臧曉蕓，女，生于1971年2月，49歲，水瓶座，畢業(yè)于西北師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，本科學(xué)歷，從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)26年，喜歡閱讀和寫(xiě)作。樂(lè)意分享一些生活感悟、工作心得和閱讀體會(huì)，希望能用學(xué)到的家庭教育知識(shí)，幫助更多的家長(zhǎng)和孩子。
