? ? ? ? 最近看到許多關(guān)于“寫(xiě)作”的訊息，這也算是我一直以來(lái)的夢(mèng)想嗎?那后來(lái)發(fā)生了什么事情，遭遇了什么樣的波折讓我再也不敢用文字隨意的表達(dá)與抒發(fā)心情，以這樣的方式記錄，以便日后擁有屬于我的記憶?！
? ? ? ? 關(guān)于運(yùn)用文字，我是有資格驕傲的，我最早的回憶是在小學(xué)二年級(jí)，語(yǔ)文看圖寫(xiě)話，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑把劃線的部分填滿，還覺(jué)得意興闌珊，停不下來(lái)，當(dāng)時(shí)的那項(xiàng)滿分是14分，而我獲得全部的分?jǐn)?shù)！如果那次是讓我看到自己的寫(xiě)作天賦，那真正應(yīng)該感謝的是我高三那年的語(yǔ)文老師，幾乎我的作文都會(huì)成為年級(jí)的“范文”，會(huì)在他教的班級(jí)里面朗讀。作為一個(gè)成績(jī)普通、長(zhǎng)相普通、人緣普通的我來(lái)講，那段經(jīng)歷在回想，依然讓我可以引以為傲！
? ? ? ? 我并不是個(gè)好學(xué)生，甚至于我從來(lái)就沒(méi)有很努力的想把念書(shū)這件事情做好，一邊喊著口號(hào)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上大學(xué)，我要出國(guó)，我要出人頭地；另一方面我把時(shí)間都投入看“課外讀物”上面，我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的事情就是看書(shū)，之后就發(fā)呆，做起白日夢(mèng)。
? ? ? ? 我從上學(xué)開(kāi)始，語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)就相對(duì)突出，到高中還因?yàn)楹屠蠋熗?，混了個(gè)歷史課代表，代數(shù)、物理、幾何，我是無(wú)論如何都搞不懂在講什么，題目怎么都不會(huì)做，最最痛苦的還是幾何，怎么看都是平面，完全找不出立體的感覺(jué)！每次幾何課，我總是靈感大發(fā)，書(shū)本的空白部分寫(xiě)滿我創(chuàng)作的詩(shī)、構(gòu)思的語(yǔ)句，如果幾何課可以上到天荒地老，卑微的我是不是早已名聲大燥？
? ? ? ? 很諷刺，就是這樣的我，在文理科分班的時(shí)候，我居然選擇上理科班，理由是進(jìn)入文科班分?jǐn)?shù)更高，理由是高考理科線分?jǐn)?shù)更低，高中時(shí)代，成績(jī)排名從后往前，比從上到下更容易“發(fā)現(xiàn)”我！ ?
? ? ? ? 現(xiàn)在回頭憶起，客觀的抽離的看待那時(shí)的自己：我是個(gè)膽小又虛偽的學(xué)渣，我沒(méi)有勇氣離開(kāi)學(xué)校不再讀書(shū)，也不敢放棄安逸追求夢(mèng)想，未知的不確定讓我恐懼擔(dān)心，巨大的壓力讓我焦慮無(wú)助，我有著太多的預(yù)設(shè)立場(chǎng)——如果怎樣會(huì)怎樣，如果沒(méi)有還不如。。。而我又容易從樂(lè)觀的角度考慮現(xiàn)實(shí)的困頓，習(xí)慣性的自我安慰，我總是相信，只要活著，夢(mèng)想總會(huì)有到達(dá)的一天，我忽略了時(shí)間的飛逝，也許活著是事實(shí)，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想了——夢(mèng)中的想象！日復(fù)一日，年復(fù)一年！
? ? ? ? 到底怎樣的人生是精彩的，是不枉此生，精彩絕倫的呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的標(biāo)準(zhǔn)與答案，也就是自己想要體驗(yàn)的部分，想要打造自己成為的那個(gè)狀態(tài)。
? ? ? ? 隨著時(shí)間的推移，年齡的增加，心性的成熟，我終于可以真實(shí)的面對(duì)自己，我終于可以坦然的承認(rèn)在世俗觀點(diǎn)中，現(xiàn)在的我就是一個(gè)徹頭徹尾的”失敗者“，認(rèn)清形勢(shì)不代表放棄與認(rèn)命，而是更加理性、客觀的接納現(xiàn)實(shí)，從而喚醒自己的夢(mèng)想，激發(fā)自己的勇氣，成就自己的愿望，圓滿自己的追尋！
? ? ? ? 如果說(shuō)，以現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)來(lái)論斷，目前為止，什么事是我最想做的，我覺(jué)得是”憶起自己“！那天和朋友聊天，提及我的”小時(shí)候“，我說(shuō)記憶中的我唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，在人前表演是再自然不過(guò)的，為什么現(xiàn)在的我因?yàn)楣ぷ髟诒娔款ヮブ伦鲆粋€(gè)報(bào)告，都會(huì)覺(jué)得臉頰發(fā)燙，好似受刑？在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是什么讓我變成了今天這樣的模樣，如果說(shuō)得到的過(guò)程中必然會(huì)失去，那這些年，我獲得了什么，又遺失了什么呢？而”生命是什么？我是誰(shuí)？我在這里要干嘛？”在用文字記錄與過(guò)程中，能不能出現(xiàn)我苦苦追尋的答案？
? ? ? ? 此為楔子，文字是我的工具，也是我的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，不亞于朝圣的旅程，而這次，我決定——真實(shí)、坦誠(chéng)，不自欺，不欺人！
? ? ? ? 如實(shí)，如是，因?yàn)檫@是一場(chǎng)探索自我的旅程！
? ? ? ? ? 一切皆完美~~~~
