時間管理之輸入模型學后感――silence

“學而不思則罔,思而不學則殆”!我大部分時候看書大抵是零零散散的看,想看啥看啥,沒有什么目的性,純粹是為了好玩!

最近一段時間都在想,我跟別人之間差了什么,因為感覺自己缺失了很多比較前衛(wèi)的一些知識,有點跟不上這個節(jié)奏了,尤其是上周的時候最為明顯,我深深的覺得我必須惡補一下專業(yè)方面的知識!

正好這個學的就是如何學習。學習=輸入+輸出。如何平衡=建立自己的知識體系。包括知識體系給我們帶來的一系列的好處。開始學習的時候必須明確自己的目標(工作、生活、成長)。學習了之后需要對知識進行管理:從①獲取知識(百度、微信公眾號、平臺、音頻視頻、電子書、線上線下課程、朋友面對面溝通)、②理解知識(費曼技巧:確定知識、用自己的話講出來、重新復習)、③保存知識(使用印象筆記app)、④使用知識、⑤輸出知識。

輸入模型的時間管理方式:零存整?。ㄈ纾荷舷掳嗦飞蠈W習)、系統(tǒng)學習(如時間管理課程)、短跑沖刺(如近期的招聘宣講)

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很長的一段時間我只是在讀,沒有完整的體系,讀了就完了也忘了。近期我讀書的時候開始關注作者的標題包括各個章節(jié),因為這樣讀完之后我才會知道想要表達的是什么(我上學的時候怎么沒有早點醒悟。。。)這堂課下來印象最深的話:輸出倒逼輸入。只有在曉得自己缺啥的時候才了解輸入什么。

所以接下來,加油學習,努力完善!

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