? ? 在冬日的暖陽(yáng)下，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，抬頭看到四只大雁從我眼前飛過(guò)時(shí)，我的思緒又開(kāi)始紛飛了。

? ? 能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩，很難不令人動(dòng)容，即使冬日嚴(yán)寒，我卻在書(shū)里感受到了愛(ài)情，友情與親情的美好，即使是別人的故事，我也從中感受到了力量。

? ? 我努力閉著眼睛，想讓克蕾兒，呂克，媽媽?zhuān)拔摇币约八袦嘏娜说挠洃浽谀X海里停留得更久一些。那個(gè)雖然患了自閉癥，卻能用風(fēng)箏順溜寫(xiě)出“S”和“8”，最后用大提琴治愈了自己的克蕾兒；那個(gè)童年時(shí)，怕我被罵，將自己的自行車(chē)車(chē)輪換給我的呂克；那個(gè)每年春天都會(huì)坐火車(chē)來(lái)看我的媽媽?zhuān)荒莻€(gè)學(xué)醫(yī)是為了治好所有媽媽可能出現(xiàn)的病的“我”；那個(gè)即使知道“我”在說(shuō)謊，卻依然將風(fēng)箏送給“我”的里奧爺爺，都在這個(gè)冬日溫暖了我。

? ? ? 在這個(gè)冬日，風(fēng)是涼的，但心是暖的。