[cp]確實(shí)好久沒碼字了，今天開始上課了，早上悠閑地晃到實(shí)驗(yàn)室，見王平師兄的實(shí)驗(yàn)室門開著，去打個(gè)招呼，被問你怎么不上課？我愣住了，“我沒接到通知?。　?，似乎回答的很有理，“不是第三周才開始上課嗎？”“這就是第三周了”，我確實(shí)有點(diǎn)慌了，本來自己就是很在乎規(guī)則的人，一直也想好好上課的，怎么可能想到逃課呢？趕緊找qq，看課程表，還真有課，看是在5教，師兄開車送我過去，到了教師門口看真的很多同學(xué)在上課，指示我進(jìn)去，找個(gè)座位坐下，聽老師講。結(jié)果，課中聽到這是碩士班的課，后來還從李博女朋友那里知道這是過了六級才可以選的英語課，我算是混課的吧！課上還鼓動周璇建班級聯(lián)絡(luò)群，她也把我拉進(jìn)去了，希望可以有點(diǎn)進(jìn)步，在英語方面。

勉強(qiáng)上了一小節(jié)，回來去找了杜亞楠老師，確認(rèn)了具體的課程安排，看著需要上三四節(jié)課，一路打聽到了二教，坐定等待，結(jié)果又明白了一個(gè)長大規(guī)則：三四節(jié)大課是下午上，又趕回實(shí)驗(yàn)室，王平師兄去保養(yǎng)愛車了，中午李博叫我，一起吃的午飯，一上午就這么過了，不過有收獲，知道了碩士英語的要求：找一篇英語范文，從頭到位研讀明白，然后再來幾篇，也就會寫了；英語講究的是邏輯正確，很多不會寫英語作文的就是因?yàn)檫壿嫴粚Γ?/p>

中午小憩，下午是李傳仁老師的《高級昆蟲學(xué)》，李老師是點(diǎn)支煙可以激發(fā)靈感的人，每每課間總要首先來一支，紅臉漢子，愛憎分明，特別是講到學(xué)術(shù)流派的時(shí)候，立場十分明確，這一節(jié)講的是半翅目昆蟲系統(tǒng)演化，聽的我腦容量不足，信息量太大，而且夾雜著英文表述，我更是吃力，似乎都聽懂了，似乎什么也沒聽懂，學(xué)習(xí)是看人識人，聽學(xué)問學(xué)學(xué)問，了解知識詳研知識，回到實(shí)驗(yàn)室把李老師的一部分論文找到，大致看了，下載保存，找時(shí)間再研究一下，先熟悉再消化，不可貪多，本來也沒做過學(xué)問，一下子填進(jìn)太多知識，會消化不良，不過自己還是有點(diǎn)小決心的，先感受氛圍，再尋找突破自我的點(diǎn)，做點(diǎn)自己喜歡的事！

晚上一如既往和老婆通了電話，處理了一些公司的事宜，并且上了一堂研究生的課，董小林老師講的《調(diào)節(jié)昆蟲繁殖力的幾個(gè)因素及相關(guān)研究方法》，看課程表是《高級昆蟲生態(tài)學(xué)》，董老師講得很接地氣，我說的接地氣是講得很貼近我，語言詼諧但不失風(fēng)度，教育簡介而能實(shí)施，案例詳實(shí)而不失意義，一聽能懂，一做可成，輕描淡寫地把研究生該做的事和他的要求立場都講明白了，雖然我還不認(rèn)識他，不過似乎聽喜歡這樣的老師的，但在學(xué)術(shù)基礎(chǔ)上白板的我很可能，不被他所喜歡。

周