? ? ? 今年暑假，大家每天都過得忙碌而又充實。星期日晚上，6：40我們相約來到二七萬達，參加妙語語言學校組織的? “小小講解員，別樣風景線！——妙語小小代言人！”宣傳活動。其實在來之前，我和哥哥心里也不是很有底，不知道葡萄會經(jīng)歷什么，發(fā)生什么，我們心里也做了最壞打算！
? ? ? 在現(xiàn)場氣氛的渲染下，講解活動開始了！葡萄拿著話筒，我拿著手機和記錄卡，哥哥拿著水杯和手機，我們?nèi)齻€就這樣一前一后的準備開始了。正在這時，有一位奶奶主動過來詢問，“你們這是做什么活動呢？收費嗎？”我們見狀，就督促葡萄趕快介紹。只聽見葡萄說：“說啥呀？咋說啊？”她一臉懵圈的看著我！那位奶奶趕快說“沒事沒事，孩子還小，慢慢來。”我看到葡萄這樣的表情，就有點著急，但是還必須按捺住自己的焦慮，說到“是不是現(xiàn)在腦袋里一片空白？”“嗯，說啥呀？”葡萄問。“你在家里練習都挺好的，快點仔細想想，奶奶都等著呢?！蔽夜膭畹?。哥哥有些著急了，“你就說，我是妙語學校的張妙言…”“你別說，葡萄自己會說的，你越催她越慢”我給出了專業(yè)性的建議！只見葡萄自己一個人朝前走去，我們倆個小步追上?！皨寢專艺l呀？”葡萄哼唧著，邊走邊嘀咕。能看出來，她也在不斷的調(diào)整自己，哥哥的急脾氣又上來了“葡萄，你還是回去找剛才的奶奶”。"你還是讓葡萄自己挑選吧，你別亂說話，你會影響她的"，我有些著急了，擔心爸爸的情緒會給葡萄帶來壓力。正在我們倆的辯論中，突然間，只見葡萄的身影沖著第一位咨詢的奶奶走了過去?！澳棠蹋?，我是妙語語言學校的張妙言，我能打擾您1分鐘嗎？”“好啊，什么事”，老奶奶面帶微笑，滿臉慈祥的說到?！拔医o您表演個繞口令吧”"可以啊，什么繞口令"奶奶問道。只見葡萄立正姿勢，有模有樣的表演起來，“鳳凰山上鳳凰臺…”我的繞口令表演完了，“小姑娘表演的真好，奶奶給你點贊”這一下，葡萄的臉上充滿了自信和驕傲，“媽媽，手機…”下面葡萄就按照老師講解的介紹流程繼續(xù)介紹，“奶奶，你看這是我們的學校和教室，這是我們的語言老師，歡迎來我們學校參觀?！薄昂玫?，你說的這么好，回頭奶奶去你們學?？纯?。”“好的，謝謝奶奶，最后還麻煩你幫忙簽名?！边@是最后的小任務，因為每個小朋友有12個采訪任務??！
? ? ? ? 就這樣，第一個簽名任務完成了，第一次采訪陌生人活動結束了，葡萄興奮的和我擊掌，作為媽媽我必須為葡萄點贊，為孩子的自我調(diào)整點贊，為孩子能夠客服心理上的膽怯而點贊！在這里也特別感謝那位阿姨，給予葡萄第一次采訪的支持！邁出了第一步，采訪第二個、第三個，葡萄信心十足，更加興奮。因為時間有限，我們快速尋找目標。
? ? ? ? 遇到了一位抱著寶寶的阿姨，葡萄走上前去進行了一番介紹，輪到最后的簽名小任務了，“阿姨，麻煩你幫忙簽名?！逼咸殉錆M期待的把筆遞給了這位寶媽，意外發(fā)生了，“我有事要忙，就不簽名了”“啊？嗯？”葡萄一臉失望的看著我，委屈的眼神讓我不忍直視，“哦哦，沒關系，估計阿姨真的有事要忙，抱著寶寶也不方便，”我急忙補充到。懂事的葡萄也跟著我說“沒關系，下次再見?！蹦俏粚殝屪吆?，葡萄問道：媽媽，她為什么不給我簽名？“阿姨可能真的有急事，另外也并不是所有的人都愿意簽名啊，但是有一點，你要記住愿意幫助我們簽名的好心人還是很多的，對吧？？”我解釋到?！班培牛瑡寢專憧匆呀?jīng)簽了四個，才遇到這一個，我們繼續(xù)吧？？”然后我們又快速開始尋找下個目標。這可能就是書上所講的情景教育和挫折教育吧！的確，每個人所做的每件事不可能讓身邊的人都贊同都接受，總會聽到不和諧聲音，遇到不愉快的事情。有時候，大人碰到都難以釋懷，更何況6歲的孩子呢？
轉瞬間，一個小時就要結束了，還差10分鐘就要集合了，我們還有一個任務沒有完成。葡萄明顯著急起來，腳步加快，看到孩子有緊迫感，愿意堅持到底完成任務，這難道不就是我們想看到的結果嗎？最終，我們在8：05順利完成。拍照留念，心情激動?。∧芘惆楹⒆禹樌~出第一步，我也很開心。今后的學習生活，葡萄還會不斷的去嘗試第一次，無論是順利過關還是遇到坎坷，只要有所收獲有所成長，就是最好的經(jīng)歷！
遇到困難想辦法，學會求助他人，多練習我就會，從小講給葡萄的道理，孩子似乎才剛剛開始體會這其中的奧妙！期待葡萄的成長，陪伴孩子一起進步！
