? ? ? ? 一大早，房間里響起了腳步聲，趕緊看看表5:30，快速起床收拾出差的行李。走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)是我家姑娘在洗臉，平時(shí)上學(xué)都得叫著起床，今天怎么特例起個(gè)大早?？匆?jiàn)我，笑著說(shuō):“今天我送你，回來(lái)再和同學(xué)去打球。”
? ? ? ? 她一遍遍問(wèn)我這帶了沒(méi)有那個(gè)帶了沒(méi)有，叮囑我要帶件厚衣服，可能會(huì)下雨要帶上雨傘。我看著她，她說(shuō):“媽?zhuān)抑滥憷洗中?，總是忘東西。”呵呵一笑，誰(shuí)說(shuō)不是呢。物品整理完畢，她麻利地把行李搬上車(chē)，一路上講解著她自己的一套套外出攻略。我也利用這間隙告知孩子與人為善，多站在別人的立場(chǎng)上考慮事情，針對(duì)孩子與同學(xué)相處預(yù)見(jiàn)性的給予一些經(jīng)驗(yàn)分享。十多分鐘時(shí)間成了我們交流的珍貴瞬間。孩子幫我搬下行李，把我交給一位大姐，返程和伙伴相約打球了，望著孩子的背影，突然覺(jué)得平時(shí)淘氣、倔強(qiáng)的她，似乎一下子長(zhǎng)大了。
? ? ? ? 工作的忙碌，加上孩子上初中學(xué)習(xí)緊張，每天回家都八點(diǎn)多，接著是寫(xiě)作業(yè)，能給孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)間也就十分鐘都是奢侈的。為了排練經(jīng)典誦讀，一周時(shí)間晚上十一點(diǎn)多回家孩子都睡了，早上走的時(shí)候和大的就打個(gè)招呼，有時(shí)可能我睡得沉她匆匆上學(xué)了，我上班時(shí)小家伙還在熟睡中。周末了孩子問(wèn):媽?zhuān)砩夏愣己臀宜谝黄穑Ｗo(hù)著我是不是？我點(diǎn)點(diǎn)頭，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他個(gè)頭又長(zhǎng)高了。
? ? ? ? 502來(lái)了，我和幾個(gè)姐妹開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅。四個(gè)小時(shí)讀了《致加西亞的信》，深深被羅文中尉的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)精神所感動(dòng)，今天這本書(shū)成為了美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材，進(jìn)入了俄羅斯、日本等國(guó)的軍校教材。
? ? ? ? 晚上，和姐妹們閑聊起成長(zhǎng)的話(huà)題，小宋聊到她的大學(xué)老師，臉上洋溢著自豪與驕傲，我們也為之感動(dòng)，對(duì)洛陽(yáng)師范大學(xué)的老師從心底升起一種敬畏。鐘姐聊到孩子的藝術(shù)能力培養(yǎng)，讓我們開(kāi)闊了一種思路，還有她在家中大嫂的形象，成為我們成長(zhǎng)中的榜樣。小鋒和小華坦誠(chéng)的交流著自己的體會(huì)，反思著如何才能和孩子一起成長(zhǎng)。我從五年來(lái)的學(xué)習(xí)中與大家分享名校教師的風(fēng)范，學(xué)高為師、德高為范，老師的個(gè)體影響就代表了學(xué)校的品位。清華大學(xué)年近七旬的博士生導(dǎo)師能在課前半小時(shí)到教室，試好課件，提前在門(mén)口笑迎學(xué)員，30分鐘對(duì)于做學(xué)術(shù)的人來(lái)說(shuō)有多珍貴，但他依然對(duì)我們表現(xiàn)出的那種高雅與尊重，讓我們?nèi)バ拚覀兊难孕?。校史館館長(zhǎng)滿(mǎn)含熱淚講述清華人感人的一幕幕，讓我真切感到清華人的擔(dān)當(dāng)精神，更深層次理解了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)。本次研學(xué)也特別希望孩子們能走進(jìn)清華校史館感受那強(qiáng)大的清華精神。
? ? ? 社會(huì)在快速發(fā)展，幾年前有人預(yù)言手機(jī)可以解決一切問(wèn)題，那時(shí)候我從心底是懷疑的，現(xiàn)在連街頭買(mǎi)菜、賣(mài)紅薯的大爺都有二維碼。我們是培養(yǎng)未來(lái)的公民，社會(huì)高科技如何發(fā)展，我們以現(xiàn)在的眼光培養(yǎng)未來(lái)的公民，是否能交給孩子十年后、二十年甚至終身受用的技能嗎？孩子能否順利融入社會(huì)并能勇于擔(dān)當(dāng)重任、承受挫折，因?yàn)樗麄兾磥?lái)生活將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，陽(yáng)光的心態(tài)是他們的生存之本，我們必需要去深思這個(gè)問(wèn)題。坦誠(chéng)的講，我們不知道十年、二十年后的生活將注入哪些科技元素，但我們必需能給孩子們點(diǎn)什么足以讓他們?nèi)ド妗?/p>
? ? ? ? 聽(tīng)過(guò)多位教育專(zhuān)家的講座，未來(lái)只有兩種人能贏，一種是讀萬(wàn)卷書(shū)者，一種是行萬(wàn)里路者。誠(chéng)信做人是立足之本，創(chuàng)新思維、寬闊的知識(shí)面、專(zhuān)注精神是必備技能。走進(jìn)京城，更感覺(jué)給他們的太少了。如何讓孩子們?cè)谖磥?lái)立足，首先必需轉(zhuǎn)變我們的觀念。
? ? ? ? 讓孩子們擁有陽(yáng)光的心態(tài)足以面對(duì)生活中的挫折；以書(shū)為伴，博覽群書(shū)，從心底長(zhǎng)出那份優(yōu)雅與自信；擁有創(chuàng)新的思維、流利的表達(dá)，做最好的自己；以一顆感恩的心對(duì)待生命中遇見(jiàn)的人和物，未來(lái)將屬于他們!
? ? ? ? 成長(zhǎng)，是每個(gè)人一生的事。我將和孩子們一起成長(zhǎng)，擁抱燦爛的陽(yáng)光。
? ? ? ? 成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)在路上!
