計(jì)劃
6:30 起床,煮番薯、蒸包子、煮雞蛋
7:00 跑步30分鐘
7:40 回來(lái)切水果、洗澡
8:00 早餐、化妝、防曬、換衣服
8:30 出門(mén) 放生
9:00 開(kāi)始放生
11:00 和新手MM通話(20分鐘)
14:00 啟程回家
16:30 到補(bǔ)牙店
17:30 磨好牙、做好模子、講好價(jià)錢(qián),回家吃飯
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一天的計(jì)劃完成。斯科特說(shuō),計(jì)劃完成就不要再給自己增添任務(wù),增加任務(wù),就等于懲罰自己。所以就算我知道了需要用四心閱讀法讀書(shū),也沒(méi)有給自己增加這個(gè)任務(wù),而是和小侄子們?nèi)ネ嫠?、和爸爸聊天,和媽媽拉家?!?/p>
以往自己,肯定不會(huì)有這樣的心態(tài),會(huì)覺(jué)得自己不看書(shū)、不把稿子寫(xiě)好,就是自己的不對(duì),會(huì)帶著深深的愧疚入眠,第二天逼自己早起。
今天在公眾號(hào):?jiǎn)物w企鵝俱樂(lè)部看了一篇文章,吳軍老師說(shuō),toB或者toC,是在于基因?qū)用?,而不是在于能力層面。要想了解這個(gè)問(wèn)題,首先我們需要了解基因?qū)用婧湍芰用娴膮^(qū)別是什么。先天具備,是基因;后天習(xí)得,是能力。達(dá)爾文說(shuō)的物競(jìng)天擇,適者生存,講的就是基因?qū)用?。我們平時(shí)講的,用盡廢退,就是說(shuō)能力層面。
基因?qū)用鎽?yīng)對(duì)的方法是轉(zhuǎn)型,能力層面應(yīng)對(duì)的方法是方法論升級(jí)。
這同樣是我該思考的問(wèn)題,在同樣的崗位做了5年依然沒(méi)有突破,是因?yàn)槲以诨驅(qū)用娌贿m合這份工作,還是說(shuō)我一直在這個(gè)崗位使用的方法論不正確?很值得思考的問(wèn)題。我能想到處理的辦法,去尋找內(nèi)心深處,潛在的能力和想要達(dá)成的目標(biāo),非常幸運(yùn),身邊有那么一群人,敢夢(mèng)想,敢行動(dòng),正能量。
感恩一切相遇。
行動(dòng)無(wú)限接近計(jì)劃,那么就是說(shuō),敢想很重要,加油~