了解了人的個性，我們就能對其形成合理的預(yù)期。所以我以前所未有的動力繼續(xù)收集很多關(guān)于人的數(shù)據(jù)，繪制出他們的個人畫像，以幫助橋水更好地將人和職責(zé)匹配。以證據(jù)為基礎(chǔ)推進這項工作，將強化創(chuàng)意擇優(yōu)，讓不同人的工作與其優(yōu)點合理搭配。
這兩天又因為耽擱，沒能及時跟進學(xué)習(xí)，想著再不學(xué)習(xí)，就又要欠債，好歹得去看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)閱讀在此刻更加困難，注意力集中不了，書本意思理解不了，看來閱讀有時真不能一廂情愿，抓住自己一天中最興奮的點，學(xué)習(xí)起來才會事半功倍。
