? 世上絕大多數(shù)人并不是生來高貴，而是出身卑賤的，猶如《流俗地》中馬來西亞底層的“群英會(huì)”圖譜。這群俗人，雖為生計(jì)忙碌奔波，卻演繹了一幅幅生動(dòng)的畫卷。
? 《流俗地》講的是在馬來西亞的一處貧民聚集的"樓上樓"中，一群如"72家房客"般擠在一起的小人物的命運(yùn)。他們中有開德士的老哥、跑運(yùn)輸意外死亡的貨車司機(jī)、被躲債丈夫拋棄的印度母女一家、開理發(fā)室的印度大叔、靠算命為生的馬票嫂、處處欠風(fēng)流債的大輝、拿督的女人蓮珠……而主人公是三個(gè)在其中長大的孩子，兩個(gè)男孩（印度仔拉祖、華人細(xì)輝）和一個(gè)盲女銀霞。三個(gè)心無芥蒂長大的孩子：事業(yè)成功的拉祖、安然處順的細(xì)輝、遭遇波瀾卻終獲happy ending的盲女。
? ? 藝術(shù)家們，如塔可夫斯基、肖斯塔科維奇等，為了鐘愛的藝術(shù)，只得選擇與體制妥協(xié)，盡可能地扮演溫良恭順的模范藝術(shù)家。而作為流于俗的普羅眾生，特別是在這部書中的南洋漂泊的底層華人、印度裔，連選擇妥協(xié)的權(quán)利都沒有，對于他們的一生的貧賤宿命，他們只能用那雙“倦眼”靜靜地回望一眼而已，甚至無暇悲戚。
? 但是，我們依舊期待他們能被尊重。盡管他（她）僅僅是片葉子、一朵花，我們卻希望他（她）擁有獨(dú)特的葉脈，散發(fā)特有的芬芳。
? 而什么樣的人更具有這種鑒別獨(dú)有特質(zhì)的能力呢？在這個(gè)躁竟的時(shí)代，在馬來西亞華語作家黎紫書的筆下，我們看到，用盲女銀霞的視角來觀察這個(gè)世界，體味下里巴人的庸常，反倒超越我們這些明眼人。也許，我們選擇性地規(guī)避了世間種種因果，視其為理所應(yīng)當(dāng)，忽視了瑣碎間隙中令人回味的喜悅、憂傷。
? 盲女銀霞“眼盲，心不盲”，她雖眼睛看不見，心卻如水清。小說用一雙盲眼與俗世明眼人形成對比，暗示了“眾生無明”。
? 盲女那通過感官獲取的經(jīng)驗(yàn)，充滿了慈悲心。她聰慧過人的記憶，能輕易將錫都的地理圖景描述出來，又能體察人間百態(tài)，同時(shí)不動(dòng)聲色地隱忍、接納。
? 雖然，她生而殘疾，少女時(shí)在盲校被壞人侵犯，但她又幸運(yùn)地得到了世人的護(hù)佑。少時(shí)，有拉祖、細(xì)輝的陪伴，蓮珠、馬票嫂的呵護(hù)；成年，每日乘老爸的計(jì)程車上班，憑電話叫車得以謀生，深得同事、客戶喜愛；中年獨(dú)居又遇到顧老師，收獲美好姻緣。
? 她具有獨(dú)特的感受力。聽聞?dòng)《冉忝没ㄖv母親殺貓的情景時(shí)，她能嗅到“輸送過來一股椰子油、茉莉花和咖喱混合的香氣”；聽到“聲音隨著她的鼻息幽幽鉆入耳道”。
? 她天生聰慧，陪伴伙伴下棋，即能將象棋棋譜熟捻于心。當(dāng)細(xì)輝與拉祖下棋時(shí)，她將棄子握在手心憐愛疼惜，如能喚醒它們似的模樣，簡直是個(gè)活脫脫的小菩薩。
? 當(dāng)她與顧老師一起關(guān)在電梯里時(shí)，陡然停電成漆黑一團(tuán)時(shí)，一句“歡迎你來到我的世界”，所有不堪回首的往事被盲女坦蕩明言，未有悲戚，卻預(yù)示著盲女與顧老師之間的難得默契。
? 小說前后呼應(yīng)，講出了人世間的種種因果，緣來緣去，其實(shí)都是一種修行。蓮珠姑姑縱然生得貌美如花，嫁入豪門，精心算計(jì)也最終被拋棄；修人間道的馬票嫂，明白世間、江湖黑白兩道事理，雖中氣十足，最終也落得“癡呆”終老。就連銀霞為貓取名“普乃”其實(shí)是淡米爾語“貓”，這是與開篇印度姊妹花講的恐怖貓故事相呼應(yīng)，還是為了紀(jì)念印度仔拉祖？一只貓的兩名，“普乃”、“疤面”也許是暗喻著人世間的陰陽重合、破壁相逢？
? 有一種“有情人終成眷屬”是童年無心種下的“因”。當(dāng)細(xì)輝扶著銀霞蕩秋千，銀霞漸漸面色死灰而墜落，拉祖叫來象棋老師，由老師將銀霞抱回家。多年以后，當(dāng)盲女獨(dú)居于美麗園時(shí)，卻恰恰遇到當(dāng)年的象棋顧老師，修得同船渡。童年的那一摔，無心間，經(jīng)拉祖、細(xì)輝牽緣，在盲女走過人世種種“難”后，竟“柳暗花明又一村”，回眸間，撞見當(dāng)年一面之緣的象棋老師，圓了少女那場無果的“師生戀”。
? 印度仔拉祖聰慧、英俊、勇敢，因律師執(zhí)業(yè)公道贏得尊重。他敢于伸張正義，卻遭劫難，猶如其母親描繪：“伽尼薩的斷牙，凡殘缺者，前世必為別人犧牲過?！?/p>
? 如此講來，拉祖英年遭難，為正義而犧牲；銀霞天生眼盲，似前世為他人而失去明眼。也許，這正是人生的一種修行平衡。
? 三個(gè)孩子，兩男護(hù)佑一個(gè)盲姑娘在人間穿梭，如同護(hù)佑著一尊小泥菩薩的景象，最終卻必須墜入人間，天各一方，陰陽相隔；盲人院修習(xí)無比欣悅的盲女借點(diǎn)字機(jī)傾訴自己的初戀卻被歹人襲擊侵犯。這樣的轉(zhuǎn)折，難道是盲女遭“天譴”？
? 小說最動(dòng)人的一幕是當(dāng)銀霞一心向?qū)W，被拉祖、細(xì)輝護(hù)佑著穿街走巷，嘻嘻哈哈，嘴里嘬著冰棒，她心里卻思量著三個(gè)人是否能夠一直這樣形影不離，她是否有機(jī)會(huì)和他們一起去上學(xué)？這一幕，童年的盲女出神地思量的模樣，讓人心疼，卻也揭示了命運(yùn)缺憾的人生真諦。
? 畢竟，人生終有缺憾，多數(shù)人整個(gè)一生都是由妥協(xié)組成的，眾生、眾神均不能幸免。好似英年離世的拉祖、斷牙的象頭神“伽尼薩”。
