打卡：2018年04月29日

項(xiàng)目人：Amanda

關(guān)鍵詞：老師帶來(lái)的校園暴力

? ? 今天要談的校園暴力，不是身體的暴力，而是一種校園語(yǔ)言暴力、冷暴力，不是同齡人間的，而是老師帶來(lái)的。

? ? ? 深圳寶安區(qū)的一所小學(xué)，班主任因?yàn)樽约旱膬鹤由闲W(xué)了，她直接放棄了已經(jīng)帶了五年的畢業(yè)班。當(dāng)她申請(qǐng)不帶畢業(yè)班的時(shí)候，校長(zhǎng)不同意，她就以辭職來(lái)要挾校長(zhǎng)。無(wú)奈她是校長(zhǎng)眼中很重視的一位老師，最終校長(zhǎng)同意了她的請(qǐng)求。這個(gè)特別愛(ài)自己孩子的媽媽?zhuān)x擇陪自己的兒子從一年級(jí)讀起，作為她兒子的媽媽身兼班主任。

? ? 可惜這位老師對(duì)兒子的疼愛(ài)已經(jīng)是溺愛(ài)，她的兒子又高又壯，但是她把自己的孩子座位安排在前排，她兒子后面坐著一位矮小不少瘦弱不少的女生。此老師知道自己這樣做不對(duì)，故家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候讓瘦弱女生坐她兒子前面，只坐半天。家長(zhǎng)開(kāi)放日后再換回來(lái)，保持原樣。還交代女孩回家不許跟父母說(shuō)。

? ? ? 有另外一個(gè)媽媽?zhuān)谠摪嗉?jí)群里因?yàn)閷?duì)老師的不滿(mǎn)公然在群里罵了老師一句。此老師從那時(shí)就完全對(duì)這個(gè)媽媽的孩子置之不理，在班上公然說(shuō)此孩子的不是，語(yǔ)言上很暴力。還要求所有孩子回家不許跟爸媽講學(xué)校發(fā)生的事情。

? ? ? 還有一次，這位老師的兒子與班上另外一個(gè)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、推推搡搡。那個(gè)孩子的媽媽知道后就來(lái)找這個(gè)班主任了解情況。班主任第二天在班上就罵了該學(xué)生一天，跟所有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是碰不得的，你們以后都離他遠(yuǎn)一點(diǎn)?！苯虒W(xué)加上罵人罵到嗓子都啞了，過(guò)了幾天才恢復(fù)。

? ? ? 雖然這個(gè)老師在教學(xué)及個(gè)人能力上得到校方的認(rèn)可，但是為人師她真不配。她沒(méi)有想過(guò)這樣保護(hù)自己的孩子，她的孩子會(huì)不會(huì)變得更加蠻橫霸道唯我獨(dú)尊？她有沒(méi)有想過(guò)她所帶來(lái)的暴力在孩子那些幼小的心里帶來(lái)的可怕的影響？語(yǔ)言暴力和行為暴力所帶來(lái)的傷害非常嚴(yán)重，可能無(wú)法彌補(bǔ)，可這卻是自己的老師帶來(lái)的。關(guān)鍵老師的強(qiáng)勢(shì)還帶來(lái)了家長(zhǎng)的忍氣吞聲，我很痛心。