不知道有多少小伙伴知道“拆書幫”的存在，反正我是今年才了解到拆書幫的。當時聽朋友講拆書幫的理念的時候，就很心動，一直想要去現(xiàn)場體驗一把。周日本來只是想?yún)⒓幼x書會的旅行話題分享活動的，結(jié)果無意間得知拆書幫下午在深圖有活動，心動不如行動，擇日不如撞日，于是我和幾個小伙伴吃完飯就直接奔赴現(xiàn)場啦。以下是前方記者紅V遲來的活動分享~哈哈！

拆書幫是什么？

拆書幫面意思就是拆書的一個組織，簡單地說就是教你如何快速了解一本書的團隊?；顒蝇F(xiàn)場有點像培訓(xùn)又有點像讀書會，一般是以一本書為主題，大概1-2小時左右（我們上次的活動是2個小時多點）。拆書者需要對這本書很了解，其目的就是在拆書現(xiàn)場讓觀眾不需要讀這本書就能在短時間內(nèi)快速掌握對這本的框架和脈絡(luò)。

為什么我們要學會拆書？

1.壓力與學習的矛盾

一方面社會競爭殘酷，我們需要不斷閱讀不斷學習和掌握知識來提高我們的能力，但是另一方面我們的時間又是有限的，尤其是在工作之后，時間更加的緊迫。這種悖論的存在就讓高效閱讀變得很有必要。我把這點歸結(jié)為提升競爭力的需要。

2.讀過的書不記得

我們可能花了很多時間去閱讀一本書，但是看完后云里霧里，事后去回憶書里的內(nèi)容時也沒多大印象。這樣子大家多少會有點灰心了，我明明看了很久啊！可是怎么還是記不?。坎灰f是自己太笨，其實是你沒有梳理書的框架。我考研失敗很大的原因就是沒有好好書里書本的框架。

3.看過的內(nèi)容用不上

讀書不講究功利性，但是讀書確實有用。有用在哪？在于你把看到的學到的知識應(yīng)用到生活中去。書并是每一本都要讀完，但關(guān)鍵的是你要善于把學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，做到學以致用。如《三傻大鬧寶萊塢》里的蘭徹，就很善于學以致用，在入學第一天把初中學到的導(dǎo)電知識用上了，從而免受了奇葩老師的欺侮。做分享的老師說，“只要你能在工作上用上哪怕只有一點點你學過的知識，這個知識的價值就得以體現(xiàn)了”。

拆書的方法

記得之前參加讀書會的分享活動時，有小伙伴提到了一種“魚骨圖”（思維導(dǎo)圖的一種），其實拆書幫的理念跟這個很像的。當天介紹的拆書方法是：便簽讀書法。

便簽讀書法即RIA閱讀法（Read，Interpretation，Appropriation），拆書幫將閱讀分為R（閱讀片段）、I（用自己的話重述知識）、A1（描述自己的相關(guān)經(jīng)驗）和A2（以后我怎么應(yīng)用）：

★R：在讀書時，遇到某一個心動片段，停下來，劃出來。

★I： 用自己的話復(fù)述原文知識，達到理解知識本身是什么的程度。

★A1： 寫和這個知識有關(guān)的自己的經(jīng)驗，通過反思自己的相關(guān)經(jīng)驗，讓這個知識真的和自己有關(guān)。

★A2： 寫下針對這個知識自己可以如何進行的下一步行動，讓知識真的應(yīng)用在自己的生命里，我們才能因為它變的更好。

這樣讀書真的夠了嗎？

當下很多人的讀書狀態(tài)是這樣的：買書如山倒，讀書如抽絲；翻開書就看，合上書就忘。但是讀書的必要性大家心知肚明，所以難免也想掌握快速閱讀的方法，拆書幫的這個方法一定程度上是可以達到這個目的的。

但是個人覺得，拆書它只是一種快速閱讀方式，并不能完全代替閱讀。這樣的拆書方法可能比較適用于講講職場和管理類的書籍，但是一些講究細節(jié)注重心理描寫環(huán)境描寫的文學類書籍并不一定適用。

只能說，我們在讀書的過程中，可以把便簽法當做理解書本的一種輔助方式，可是不能完全依賴它來掌握知識。就好比一個人不能只有個骨架，沒有血肉。

參加了這次活動，覺得沒必要把拆書幫的理念神話掉。我以參與者的身份說句心里話，相較于當天講述的拆書方法，我印象深刻的卻是當天的幾個互動的觀眾。比如思維很好的雯子（受到的啟發(fā)蠻大），比如喜歡用實例演示的佳坤，比如帶了本《島上書店》的短發(fā)女生的表述，還有為了鍛煉膽量而相當活躍的我（哈哈）。

其實無論是拆書也好，還是思維導(dǎo)圖也好，他們的本質(zhì)都是為了讓我們有閱讀的意識，所以，大家一起讀起來才是王道??！

以上就是前方記者紅V給大家?guī)淼娜楷F(xiàn)場分享，不知大家還滿意否？哈哈~~