最近在閱讀全英版《小王子》，今天順帶回溫一遍。

《小王子》是法國一部著名的兒童文學(xué)。這本經(jīng)典之作運用平凡卻充滿童趣的語句描述了一個來自外星球的小王子的故事，讓我印象深刻。

懂得自身責(zé)任，不要讓拖延癥毀了自己。這是我在小王子身上學(xué)到第一個哲理。小王子所處的星球很小，猴面包樹是星球的敵人。小王子每天的工作就是仔細(xì)清洗，打扮星球以及經(jīng)常性地拔掉猴面包樹。這看似簡單乏味的工作對于星球來說卻十分重要。如果小王子沒有責(zé)任感，每天都不打理星球，也不去拔掉猴面包樹的話，就會給星球造成很大的影響，甚至帶來大災(zāi)難。

小王子懂得“拔掉猴面包樹”是自己的責(zé)任，不可以拖延。我們也應(yīng)該告誡自己做事不得拖延，不管是大事還是小事，不管是好事還是壞事，都有其存在的意義。我們應(yīng)該了解自己的責(zé)任，告別拖延癥，堅持做好每一件事。

“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。”這是小王子教給我的第二個哲理。小王子離開了他的星球，因為他和玫瑰花鬧別扭了。他認(rèn)為玫瑰花高傲、虛榮心強。但當(dāng)小王子遇上了狐貍并與它相處過后，他才發(fā)現(xiàn)自己錯了，誤會了玫瑰。

在現(xiàn)實生活中，各種煩惱的事務(wù)讓我們變得浮躁，很少會靜下心來了解世間的一切。人們都很容易被表象所欺騙，認(rèn)為“肉眼為實”。但其實有很多處于靈魂深處的東西我們都看不見，需要用心去傾聽，我們要從心出發(fā)，看到的事物才會更清晰更真實。

既要去游遍世界，也應(yīng)該保持初心，珍惜當(dāng)下。這是小王子教給我的第三個哲理。閱歷很重要，如果沒有閱歷，我們精神的寄托。但閱歷不應(yīng)該使我們忘記自己的初心，不應(yīng)該被世俗同化。當(dāng)我們獲得了一定的閱歷之后，我們會發(fā)現(xiàn)人都是孤獨的，我們應(yīng)該珍惜愛我們的人。我們要珍惜所擁有的東西，用心地愛我們周圍的人。

《小王子》還教會了我很多人生哲理，每每想起，都讓我回味無窮。每個人都是一顆孤獨的星球，愿每個人都做自己星球的小王子。

“馴服”，建立獨一無二的生命聯(lián)系

高三10班：嚴(yán)敏婷

“所有的大人最初都是小孩子，只是多數(shù)的人都忘了。”這句話出自法國作家艾佩里的童話小說《小王子》的序言。這部溫暖了許多人心的法國名著的內(nèi)容并不復(fù)雜：一個飛行員因為飛機故障而迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠，在此地他遇見了來自B612行星的小王子。這是一個身材瘦小，性情憂郁的小王子，他和飛行員講述了他所生活的星球的樣子，講述了讓他深愛的玫瑰花以及在到達(dá)地球前他所訪問過的六個星球上的人。

小王子在離開B612星球后，四處游歷，并不怎么掛念自己的“初戀”——玫瑰。后來，他偶然經(jīng)過一個大花園，在里面見到五千多朵玫瑰時，他曾以為，自己的那朵玫瑰是整個宇宙獨一無二的存在，但此時，他對玫瑰的愛，也面臨危機。就在此時，狐貍出現(xiàn)了，他教給了處于痛苦之中的小王子“馴服”的道理。

“馴服”在這里并不指一個人因為手握權(quán)力而讓別人被迫屈服，而是表征一種彼此相互需要對自己與對別人來說都是唯一。

狐貍想讓小王子領(lǐng)會到的是：所謂“馴服“，是特定的人，在一種特定的關(guān)系里產(chǎn)生的，因此只有自己先用心投入，才能感受到這種獨一無二的關(guān)系。一個人與另一個人之間，想要達(dá)到相互”馴服“的境界，需要時間與儀式，需要對馴服過的生命負(fù)責(zé)，它必須建立在自愿的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)相互性和對等性。彼此尊重，是馴服關(guān)系的核心。

若想要在社會生活中，建立起相互平等，相互尊重的關(guān)系，除個體的德行修養(yǎng)之外，更為重要的，是先要建立起看重公平正義價值的社會制度。

其實，這也正如《小王子》這本書所傳達(dá)的，人與人之間想要真正相互理解，是一件何其艱難的事，即使是兩個最親近的個體生命之間，也有著永遠(yuǎn)難以逾越的鴻溝。但我們努力去相互理解的過程，本身就是生命中最美好的一種體驗，“馴服”對于我們而言，便不再遙遠(yuǎn)。

童心

高三7班：鐘嘉棋

在現(xiàn)代化、科技化的城市中，人們的腳步越來越快，只為追求個人成就或事業(yè)馬不停蹄。但他們卻在那追尋的腳步中丟了自己，或許再也找不到自己那顆童心。

在閱讀《小王子》時，我發(fā)現(xiàn)，在城市中成長的我們，已逐漸失去了小王子那份天真無邪般的心智，取而代之的，則是被蒙蔽雙眼的各種金錢等世俗之物。近年來，愈來愈多的小孩子被家長送去各種“興趣”班，帶來了是表面上孩子的進步和快樂，實際上也帶來了來自成人世界的攀比之心。從中可以我們可以看出，在城市中成長的兒童，不僅被家長們奪去了本應(yīng)享有的童真，更是被家長們當(dāng)成一個滿足虛榮心的載體。無庸置疑，這是可悲的。

相反，在那表面看似貧窮無趣的鄉(xiāng)村，卻能給兒童一個“探索世界”的機會，親近大自然更是能給予他們純樸的童真。而在鄉(xiāng)村成長的人們，更能貼切小王子那純樸童真的品質(zhì)，也更能擁有一顆童心和那善良的性格?；蛟S，我們?nèi)鄙俚恼悄撬^的“天真”，使我們無法在這快節(jié)奏的生活中找到自己，看清自己，從而變成一只“無頭蒼蠅”，莽莽撞撞，在迷茫中失去了自己的方向。

童心，不僅能使我們對世界抱有好奇、敬畏之心，更能幫助我們形成良好的三觀以及在面對不良風(fēng)氣時，能夠堅守自己的底線、陣地。童心，是善良，使人能形成“拾金不昧”的精神；童心，是純樸，使人在這錯綜復(fù)雜的社會中勿忘初心；童心，是天真，使人對世界保持著一顆好奇心，引領(lǐng)著人們不斷發(fā)現(xiàn)世界的奧秘……

因此，我們應(yīng)保持一顆童心，并使它不被那不良風(fēng)氣所污染。我們應(yīng)該攜一顆童心，去發(fā)現(xiàn)世界的真、善、美。我們應(yīng)像小王子那樣用心地體會世界的美好，發(fā)現(xiàn)生命中的“秘境”，更貼切地詮釋美的真正內(nèi)涵。

每個大人曾經(jīng)都是小孩

——讀法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里《小王子》有感

高三7班：邱水玲

? 小時候總是想著能快點長大，以為長大后就能不受束縛，自由自在。但當(dāng)我們長大后，卻會時時懷念小的時候，那種因為得到一顆糖，追一次蝴蝶而開懷大笑的簡單日子，可惜時光不再，我們終將成為了一個大人。

小王子還小，他不懂得如何去愛人，他還是會向往大人的世界。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的小游星，他先后游歷了六個星球，在那些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人：狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨：“大人的世界確實奇怪?！弊髡咭孕⊥踝拥暮⒆邮降难酃?，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚昧，也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。

最后小王子來到了地球，在這里他遇到了一只狐貍。這只狐貍使他明白愛的意味。愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活的一切才有了意味，也讓小王子明白了大人的世界也充滿了煩惱，有很多孩子無法理解的憂愁……

最后，小王子離開了地球，回到了那個有一朵驕傲而脆弱玫瑰的星球。他走了，回到了那個簡單快樂的星球。

“如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。”我只希望小王子歸去后仍然是個少年。不會像那些星球上的大人一般麻木、愚盲，充滿煩惱。

所有的大人曾經(jīng)都是小孩，不管我們將來如何變化，我們都不要忘記自己也曾是個小孩，也會為一顆糖而笑，也會為蝴蝶飛走了而哭，以后的日子也要想哭就哭，想笑就笑，不畏人言，不求深刻，只求一切都出于簡單。

永遠(yuǎn)都不要忘記，自己曾經(jīng)也是一個小孩。

令人討厭的大人

高三7班：林潔英

“每個人心中都有一個小王子。”讀過《小王子》的人心中都會有這么一句話。安東尼的《小王子》全文字?jǐn)?shù)只有六萬字和四十多幅插圖，簡短易懂是我們對此書的最初印象，甚至有不少人無法讀懂這本送給“曾經(jīng)當(dāng)過孩子”的大人的“童話書”，或許是因為他們早已把自己心中的小王子“埋葬”了吧?；仡櫝砷L歷程，有時候我們發(fā)現(xiàn)長真的是一件痛苦而又無奈的事情。

小王子生活在b612這顆小星球上，它有三座火山，兩座是活的，一座是死的，他可以把它當(dāng)椅子坐。他有一朵花，他很愛它，它就像幼童時的我們，無知而又快樂，細(xì)數(shù)著自己擁有的東西，珍惜當(dāng)下的幸福，而不是為不確定的未來庸人自擾。

他憎惡那些討厭的大人。比如那位穿著白鼬皮紫紅長袍的國王，他明明是一個善良的人，卻固執(zhí)于自己的權(quán)勢；比如那位為了自己能夠忘記自己喝酒的羞愧而喝酒的酒鬼，為了自己的錯誤而找借口繼續(xù)犯錯，真是一個古怪而又無恥的大人；又比如那位占有星星一直在算數(shù)的商人，他占有了星星，占有了星星的數(shù)量，卻未曾真正地?fù)碛羞^；還比如那位癡迷于崇拜的自高自大的人；再比如那位從不會親自勘探的地理學(xué)家，或許只有第五顆星球那位忠誠的點燈人能夠讓小王子的內(nèi)心得到一絲寬慰，盡管他是那么的令人著急與笨拙。

最后，他來到的是地球，這里的山可比他那顆小星球的山高多了，可到處干巴巴，而且又尖峭又犀利！像極了那些大人的嘴臉，他們喜歡錢，喜歡權(quán)，喜歡房，喜歡車，他們?nèi)珵樽约旱腻e誤找借口，他們不管他人的感受，他們用數(shù)字去衡量每一個人，“你薪水多少？”“你人有多高？”“你成績怎么樣？”真是讓人討厭死了。

將來，我們會越來越老，小王子也會越長越大。不管今后的歲月如何變化，年輪如何增加，只愿我們都能永遠(yuǎn)記住那些簡單的感動，只愿我們都能一直保存著那份天真快樂與知足幸福，更愿我們與未來的自己相遇時，不會變成那些我們討厭的大人。

你也曾是個孩子

高三10班：王天悅

《小王子》的作者圣·埃克蘇佩里在此書開篇獻辭中說：“這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人都曾經(jīng)是孩子，只是很少有人記得罷了?！边@是一本讓人永葆童心的不朽經(jīng)典，它猶如一面透亮的明鏡，映出了成人內(nèi)心世界的童真。

《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王；愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人；可憐而且可悲的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家；忠實、但不懂變通死守命令的點燈人；不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學(xué)家。

其實這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人，他們在快車?yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么，他們在忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈。只有孩子知道他們在尋找什么，會為了花費了時間的布娃娃而傷心流淚，會因為一點小零食，一個小玩具就開懷大笑。每個大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。

可為什么，當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，成為金錢的奴隸。忘記了他們最初的目的而不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會為一份簡簡單單、平平淡淡的幸福而滿足，總是用物質(zhì)和金錢來衡量一切。

小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了自己原來從未知道的世界，當(dāng)時，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。

加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，小王子通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。