文|臨床小科比
大家看完標(biāo)題可能覺得這就是一篇關(guān)于讀書的雞湯文，或者是勸讀者讀書的軟文。其實(shí)不然，我向來不喜歡以教育者自居，更沒有那個(gè)閑工夫勸別人去讀書！今天就淺談我心目中“讀書”二字。
01讀書，是門檻最低的高雅。
“如今你的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人?！?這句話出自邁克爾-柯蒂斯導(dǎo)演的電影《卡薩布蘭卡》。當(dāng)我最開始看到這句話的時(shí)候，我對(duì)它嗤之以鼻，不屑地吐槽了一句:“這句話真tm裝逼，讀了幾本破書，逛了幾所城市就活出優(yōu)越感來了？真他娘受不了這股文酸勁，咦～”到后來當(dāng)我看完更多書后，當(dāng)我去過更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方后，當(dāng)我過體驗(yàn)愛別人人后……發(fā)現(xiàn)原來我錯(cuò)了。
你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書。當(dāng)看到夕陽(yáng)余暉時(shí)，立馬想到的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，而不是“臥槽，這個(gè)鳥好好看！”當(dāng)感嘆“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?！倍皇侵粫?huì)說：藍(lán)瘦，香菇…
讀書，是最劃算的自我投資；讀書，是門檻最低的高雅；讀書本身，就是閑適的美好！書里不是只有黃金屋，書也不是用時(shí)才讀。但可悲的是，每次我都覺得生活頹廢，未來迷茫才會(huì)去當(dāng)當(dāng)買些書看，以此減輕內(nèi)心的負(fù)罪感，并沒有把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣。
02讀書，是精神層面上的對(duì)話。
“一個(gè)人的孤獨(dú)不是孤獨(dú),一個(gè)人找另一個(gè)人，一句話找另一句話，才是真正的孤獨(dú)。話，一旦成為了人與人唯一溝通的東西，尋找和孤獨(dú)便伴隨一生。
我最近又把這本中國(guó)的百年孤獨(dú)《一句頂一萬(wàn)句》看了一遍，剛開始是感嘆牛愛國(guó)，龐麗娜窮盡一生去尋找的惆悵感，緊接著我陷入沉思，凌晨3點(diǎn)我對(duì)著這盞泛著黃色光暈的臺(tái)燈拋出來自靈魂的拷問，這種孤獨(dú)從何而來？話如果不是人與人唯一溝通的東西，那么還有什么能作為人與人之間的橋梁？
我給出的答案就是兩個(gè)字:讀書！其實(shí)劉震云先生在書名《一句話頂一萬(wàn)句》給出了答案，孤獨(dú)的根本源頭不在于一句話還是一萬(wàn)句話，在于兩個(gè)人精神層面有沒有共同語(yǔ)言，我認(rèn)為讀書就是現(xiàn)代社會(huì)構(gòu)造男女精神層面最好的橋梁。
喜歡讀書的女孩子最能吸引我，我有時(shí)甚至偏執(zhí)的以為這輩子找個(gè)喜歡讀書的女孩子就一定不會(huì)錯(cuò)，在我看來這種女生大多溫柔，善解人意，最關(guān)鍵是跟我“有話講”，當(dāng)然這里的“話”不單純是語(yǔ)言方面。
我十分羨慕顧城《門前》這首詩(shī)描繪的這種感覺:
草在結(jié)它的種子
風(fēng)在搖它的葉子
我們站著不說話
就十分美好。
最近看了林徽因散文集和張愛玲的小說《傾城之戀》《紅玫瑰與白玫瑰》我發(fā)現(xiàn)有書香氣味的女人太有魅力了，以前只覺得三毛是真愛，現(xiàn)在又愛上了林和張，林徽因是我羨慕的女子，張愛玲是我崇拜的才女，要是在民國(guó)定要娶三毛為妻，立張愛玲和林徽因?yàn)殒ü奉^保命）
從林徽因那里體味：剎那芳華，水墨青花的才情。
從張愛玲那里感嘆：一戀傾城，一世憂傷的人生，
從三毛那里看透：夢(mèng)里花落，淚目撒哈拉的一生。
作家畢淑敏說：“書不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐；書不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔；書不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化?！?/p>
這些女子，她們以書香作伴，以知識(shí)為梯；這些女子，因靈魂被墨香滋養(yǎng)過，所以內(nèi)涵豐盈，底蘊(yùn)深厚……
03讀書，在書本里探索人生的真諦
《月亮和六便士》是毛姆作品里我最喜歡的一本長(zhǎng)篇小說。月亮代表的是精神世界，六便士代表的是物質(zhì)世界，或者說我們普通的生活世界。在滿地都是六便士的世界，熱愛讀書的人，卻抬頭看見了月亮。
文中的主人公斯特里克蘭如同《一個(gè)人的朝圣》里面主人公哈羅德，走到最后，你才終于成了本該成為的那個(gè)人。哈羅德的朝圣代表著人類在面對(duì)困境時(shí)的自省，讓我們窺見 了生命的真義?！边@是一次精神的回歸，是主人公一次精神復(fù)蘇的朝圣。
04讀書應(yīng)有時(shí)，細(xì)雨潤(rùn)無聲。
說了這么多，如果真的讓我去談“讀書的意義”，我是不敢下筆的；就像問我“旅行的意義”一樣，有些事情本身并沒有意義，但是我堅(jiān)信讀書這件事一定在用一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式幫助你！
哪怕我讀過的書很多書名都忘了，甚至我說不出文章中主人公的姓名；哪怕我去過很多的城市，現(xiàn)在只能靠只相冊(cè)里的老照片重拾回憶；哪怕我曾經(jīng)深愛過的人，現(xiàn)在早已不在身邊陪伴……但那并不代表這些都沒有意義。
隨著時(shí)光的流逝，歲月的沉淀，看過的書越來越多，你回過頭重新審視這一切會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，原來你的心態(tài)、格局，你的戀愛觀、世界觀，以及你看待問題的角度都在潛移默化中改變，你不會(huì)為屁大點(diǎn)事斤斤計(jì)較，因?yàn)槟愣萌ジ约汉徒猓荒悴粫?huì)隨便亂撩別的女生，因?yàn)槟愫芮宄裁礃拥呐m合自己；你也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就跟別人吹牛逼談人生觀世界觀，因?yàn)槟氵B中國(guó)都沒走遍，世界都沒去過，哪來的什么狗屁人生觀世界觀……
“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自已可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活的文字中?！?/p>
最后還是用我最愛的三毛的這段文字結(jié)束此文，這段文字完美契合本文的主題。讀書，一種細(xì)雨潤(rùn)無聲的方式，一種潛移默化的改變，一種伴隨一生的習(xí)慣！
