? ? ? 我叫小明，我一直以為我和別人不一樣。我可以把我的一秒鐘拉長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)，這讓我的生活比其他人更有趣，也更無(wú)聊。

? ? ?比如老師布置的作業(yè)，別人寫(xiě)完要兩三個(gè)小時(shí)，而我只需要幾秒鐘。但這也沒(méi)聽(tīng)起來(lái)這么酷炫，畢竟我也是要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)，只是在別人眼中我僅用了幾秒鐘而已。

? ? ? 這是一個(gè)只能裝逼的超能力。但也并不是全沒(méi)有好處，我可以把老師剛布置完的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，給我的同桌韓梅梅抄。她英語(yǔ)成績(jī)很好，幾近滿分，但她數(shù)學(xué)成績(jī)很差，和英語(yǔ)加起來(lái)，剛好滿分我很喜歡她，上課的時(shí)候我總會(huì)把我的時(shí)間延長(zhǎng)一些，并不是我喜歡上課，而是我想多看看她。

? ? ? 韓梅梅最喜歡吃蛋撻，中午的時(shí)候我會(huì)跑去很遠(yuǎn)的一家店，給她買(mǎi)剛烤好的蛋撻。在她眼里，我也只是用了一秒鐘，就帶給她一小盒熱熱的點(diǎn)心。

? ? ?我以為她會(huì)訝異，為什么她想吃什么，我都可以一秒鐘給她帶來(lái)。但她沒(méi)有，她把蛋撻分了一大半給坐在她前面的男生——李雷,李雷是我們班的班長(zhǎng)，和韓梅梅一樣，英語(yǔ)很好，但不一樣的是，他數(shù)學(xué)也很好，李雷是我們學(xué)校最優(yōu)秀的男生，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還很喜歡給外國(guó)友人寫(xiě)信，他的信總被當(dāng)成范文在英語(yǔ)課上朗讀。

? ? ? 而我，只有數(shù)學(xué)稍微好一些，老師總喜歡在上課的時(shí)候點(diǎn)我的名字，有時(shí)候讓我上黑板做題，有時(shí)候是用我的名字出題，每次老師說(shuō)，“小明從家里走到學(xué)校需要十分鐘，他的步速是每秒鐘0.5米，那么......” 班級(jí)總會(huì)哄堂大笑。

? ? ? 我看著韓梅梅，她也在捂著嘴笑，眼神卻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)李雷。我一直以為有了超能力就是英雄，如今才發(fā)現(xiàn)我所擁有的，不過(guò)是一腔孤勇。

? ? ? 晚自習(xí)的時(shí)候，我總是比其他人更無(wú)聊，因?yàn)閯e人還在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我早就無(wú)事可做。我看著教室的窗戶，外面漆黑一片，我的身影被韓梅梅擋住了，我只能看到她的側(cè)影，模模糊糊的映在窗戶上，李雷低頭學(xué)習(xí)的身影，也映在韓梅梅前面。兩個(gè)身影交映，仿佛依偎在一起的情侶。我的眼睛有些模糊。

? ? ? 第二天以后，韓梅梅就再也沒(méi)有吃過(guò)我給她帶的點(diǎn)心。我不再喜歡她了。那天晚上，我用了146秒忘掉了她在別人眼里還不到三分鐘但對(duì)我而言，是整整三年。我叫小明我一直以為我跟別人不一樣如今我才知道，愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，誰(shuí)都一樣。

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