小學(xué)一年級畫的
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靈感來自繪本《螞蟻和西瓜》
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好喜歡他給我裙子上的顏色。
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樹葉畫~恐龍
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到了二年級
讀完《時代廣場的蟋蟀》畫的
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茶壺大戰(zhàn)
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運西瓜
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讀完沈大大的《狼王夢》，畫了他夢中的狼王
呵呵，還有超聲波。
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一種自創(chuàng)圖騰
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三年級畫的，有點人樣兒了，據(jù)說是按八個頭畫的，有比例了。
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男孩子總是喜歡刀槍
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還有怪獸……
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|各種機器人
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這是讀完《馴龍高手》和《火翼飛龍》畫的
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對于孩子來說，閱讀和繪畫是相互促進的，閱讀能引領(lǐng)他走入一個不同的世界，讓思維更活躍，讓想象力更豐富，繪畫能讓他把從書中所知，所想，所感的東西，以不同于寫作的方式表達出來，以另一種美的方式展現(xiàn)。
