說到童話，我不禁想起他是同年人同年的一個典型的代表小美人魚不穿衣服的皇帝以及白雪公主小紅帽，她們都曾是我們的好伙伴，中的朋友，當然同年本身就是童話本身只不過是我們當時沒有察覺到罷了，小的時候非常奇怪，總覺得自己已經(jīng)是一個大人了，香和伙伴在一起的時候，爸爸媽媽過來吃飯了，暖暖保暖的衣服了，只是在想自己是個大人了，已經(jīng)很成熟了，在伙伴面前一點也不酷了，想當年我只覺得我們的生活有了時差，年紀小的時候想讓自己趕快變得成熟起來，而長大之后又想回到原來的那些日子里，而再大一些又恨自己成熟的太晚了.其實大多數(shù)的童話告訴孩子們的并不是那些小聰明或者是學習智慧的道理，只是而他更重要的內(nèi)涵是在孩子醒醒的內(nèi)心種下一顆種子，李曉夢愛的種子，如果把它做成功的重在孩子的心理等它生根發(fā)芽之后便是照耀人生的光芒，我覺得文學藝術(shù)不管是在藝術(shù)生活還是在理想生活中，May i，李想在我們生活中雖然我們總是疲于奔命忙忙碌碌，可是每當音樂響起美景映入眼簾，每當想起童年的自己的時候，一股莫名的暖流涌上心，這是怎么回事呢？每一個孩子都如那本小說小王子的主人公一樣，他們有著屬于自己的星球，他們對愛懵懵懂懂渴望尋找別的星球，這便是有了夢，我想再沒有什么比童年的那種夢幻奇幻想象力更珍貴，也更難以追溯了，也許，你會想如今已經(jīng)長大一切回憶都是徒勞的，但是童年的我們長大后就是如今的我們，我們是種子與樹的關(guān)系，每一次蛻變，我們已經(jīng)在我們已經(jīng)在路上