2025 年伊始，有 4 項教育部白名單賽事宣布暫停舉辦，具體如下：
全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽（NOC 大賽）
中國人工智能學會發(fā)布聲明表示，接上級監(jiān)管部門要求，“2024-2025 學年全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽” 將暫停舉辦，停止時間為即日起至 2025 年 12 月 31 日，之后是否再舉辦另行通知。
“北斗杯” 全國青少年空天科技體驗與創(chuàng)新大賽
鑒于主辦雙方聚焦重點任務、業(yè)務轉型，經請示主管部門同意，暫停擬于 2025 年舉辦的第十六屆 “北斗杯” 大賽。
全國青少年文化遺產知識大賽
第三屆停辦。
全國青少年音樂素養(yǎng)大賽
第三屆停辦。
全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽（NOC 大賽）的參賽項目豐富多樣，主要涵蓋以下幾類：
創(chuàng)意作品類
動畫創(chuàng)作：參賽選手需運用動畫制作軟件，設計并制作富有創(chuàng)意和故事性的動畫作品，如二維動畫、三維動畫等，可結合傳統(tǒng)文化、科幻故事、校園生活等主題，展現(xiàn)自己的動畫制作技巧和創(chuàng)意構思3。
微視頻創(chuàng)作：通過拍攝、剪輯和后期制作，完成一個主題明確、內容積極向上的微視頻作品，如校園故事、科普知識、環(huán)保倡議等，考察選手的視頻拍攝能力、剪輯技巧和創(chuàng)意表達能力3。
移動端網頁創(chuàng)作：要求選手使用網頁設計工具，針對移動設備進行網頁的設計與開發(fā)，注重頁面的布局、交互效果和用戶體驗，可涉及校園活動展示、個人興趣介紹、學習資源分享等內容。
創(chuàng)意編程類
互動編程：以特定主題為背景，如 “科技冬奧” 等，采用互動編程賽事套裝的圖形化編程軟件、智能電子硬件等，結合學科知識，完成一個創(chuàng)意新穎的互動媒體作品，實現(xiàn)科學類學科知識與編程、創(chuàng)客制作的高度融合。
Scratch 創(chuàng)意編程：利用 Scratch 編程軟件，創(chuàng)作具有創(chuàng)意和趣味性的編程作品，如游戲、動畫、故事等，通過編程實現(xiàn)角色的互動、場景的切換和邏輯的控制，培養(yǎng)學生的編程思維和創(chuàng)造力。
編程貓創(chuàng)新編程：基于編程貓平臺進行編程創(chuàng)作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設計出獨特的編程作品，如智能應用程序、創(chuàng)意小游戲等，展現(xiàn)對編程知識的掌握和運用能力。
智能創(chuàng)意類
3D 智能作品創(chuàng)作：參賽選手需使用 3D 建模軟件和相關工具，設計并制作具有智能功能的 3D 作品，如智能機器人模型、智能家居場景、3D 打印作品等，同時可結合編程實現(xiàn)作品的互動和智能化控制23。
智能物聯(lián)網創(chuàng)新設計：以實際生活中的應用場景為出發(fā)點，運用物聯(lián)網技術，設計并制作一個智能監(jiān)測或控制裝置，如智能家庭安防系統(tǒng)、智能農業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)等，實現(xiàn)數(shù)據的采集、傳輸和處理。
智能競技類
機器人創(chuàng)意設計與技能挑戰(zhàn)：參賽團隊需自主設計、制作機器人，并通過編程實現(xiàn)機器人的特定功能和任務挑戰(zhàn)，如機器人足球比賽、機器人救援任務、機器人迷宮挑戰(zhàn)等，考察選手的機器人制作能力、編程能力和團隊協(xié)作能力3。
水中機器人協(xié)同競技：選手操控水中機器人在特定的水域環(huán)境中完成一系列任務，如打撈物品、水下探測、協(xié)同作業(yè)等，需要具備良好的操控技巧和團隊配合能力，同時還需了解水下機器人的原理和應用3。
人形機器人任務挑戰(zhàn)：使用人形機器人完成規(guī)定的任務，如舞蹈表演、動作模仿、物品搬運等，要求選手對人形機器人的編程和操控有深入的了解，能夠展現(xiàn)人形機器人的靈活性和智能性2。
全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽（NOC 大賽）被取消主要有以下原因：
監(jiān)管要求
教育部自 2022 年起對全國性競賽活動進行嚴格審批和監(jiān)管，賽事的數(shù)量與質量都面臨更高要求。NOC 大賽可能在賽事組織、評審標準、收費規(guī)范等方面未能完全達到監(jiān)管部門的期望，因此被要求暫停舉辦以進行整頓和規(guī)范。
商業(yè)化問題
部分賽事存在商業(yè)化嚴重、違規(guī)收費等問題，違背了教育部門設立白名單賽事的初衷。在 NOC 大賽中，一些支持單位本身也是比賽的培訓機構，存在既是選手又是裁判的情況，導致機構學員在比賽中占據明顯優(yōu)勢。同時，還有家長舉報比賽過程中要求使用的特定編程工具與某家公司為付費學員提供的編程工具高度相似，使得比賽的公平性受到質疑，商業(yè)化運作嚴重影響了賽事的公正性和公信力。
賽事管理混亂
2023 年該賽事在初賽時就出現(xiàn)網站無法正常進入的情況，導致大量選手受到影響。在同年 6 月的機器人賽事中，甚至還出現(xiàn)裁判吸煙的情況，并且當有人在群里反饋問題時，反而被踢出群聊，這顯示出賽事組織和管理方面存在較大漏洞和缺陷。
