在樓下，進(jìn)大門時(shí)看見一3歲左右的小女孩，她氣沖沖地對(duì)著大門說(shuō)：“哼，不來(lái)就算，我走！我再也不跟你們玩了。”我推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)小朋友在那里嬉笑著，可那個(gè)小女孩已經(jīng)，氣沖沖的，邊說(shuō)，邊走了，說(shuō)話的語(yǔ)氣就跟我們平時(shí)，生氣時(shí)罵小孩子的一模一樣，老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)，無(wú)論在工作還是生活，本人是原件，環(huán)境是復(fù)印機(jī)，表現(xiàn)出來(lái)的就是復(fù)印件，我們的言行舉止對(duì)小孩都有非常大的影響，無(wú)論是在哪個(gè)階段，家庭教育的影響比社會(huì)、學(xué)校教育的影響大得多。

古人說(shuō)：3歲定80，可以看到一個(gè)人性格的形成，是和家庭的教育是有很大的關(guān)系的。還有一個(gè)反面例子，一天，在公交車上，奶奶抱著不到3歲的孫女，我和小孩在站著，旁邊有一個(gè)位子，我想著我們快下車了，就沒有坐上去。那小女孩說(shuō)：切，干嘛不坐?。坎蛔退懔耍脱b著不知什么樣子。。?！舅?dāng)時(shí)是用廣州話講的】我當(dāng)時(shí)聽了，真蒙了，說(shuō)出來(lái)的話，怎么和她那可愛的樣子搭不上邊呢？這么小，說(shuō)話就這樣子，長(zhǎng)大了，會(huì)是如何呢？ ? ?很快到下車了，聽見她奶奶說(shuō)話的語(yǔ)氣，哦，又是大人惹的禍。

我反思著， 好像我平時(shí)也有這樣的錯(cuò)誤。無(wú)論在家在工作，個(gè)人的一些習(xí)慣性是改不了，在家如何，在崗位就如何，工作就如何，和伙伴相處就如何。因?yàn)槲覀兌际侨耍⒎巧?。都是在生活的舞臺(tái)上，言行舉止都是受到關(guān)注的，自然也會(huì)被模仿的，所以想要?jiǎng)e人看到舞臺(tái)上的，怎么樣的自己，全憑自己的想法而已。

? 在這里分享一個(gè)正面例子，認(rèn)識(shí)一個(gè)老板娘，她是柔中帶剛的人，出身不是大家族?，F(xiàn)在的成功，是艱辛創(chuàng)業(yè)得來(lái)。這幾年，除了事業(yè)越來(lái)越壯大之外，家庭也順風(fēng)順?biāo)?。兩個(gè)兒子，都是美術(shù)類的高材生。在第一次高考中沒有達(dá)到自己心目的學(xué)府【其實(shí)當(dāng)時(shí)考上是廣美，一個(gè)是廣工】，兩個(gè)毅然復(fù)讀。一年后，相繼地一個(gè)考上清華，一個(gè)考上央美。這個(gè)結(jié)果震撼了整個(gè)城市，兩個(gè)兒子的事跡在學(xué)校瘋狂流傳，政府更是出資獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)榈谝粋€(gè)考上這兩個(gè)學(xué)府的學(xué)生。

? ? ? ? 家里的親戚說(shuō)要大擺筵席，可兩兄弟說(shuō)：這些沒啥需要大張揚(yáng)的，對(duì)于高考?xì)v史來(lái)說(shuō)，這些都是小事。以后的路才真正要走的，現(xiàn)在的風(fēng)光 ? ? ? ?都是浮云。他倆很低調(diào)節(jié)儉，現(xiàn)在都去做兼職去養(yǎng)活自己，并沒有靠家里給錢。

? ? 身邊的人，總是問(wèn)：你是怎么教育的？成績(jī)好，性格好，顏值高，還入得廚房，沒有不良嗜好，堪稱完美！

? ? ? 她說(shuō)：第一：從不打罵。如有不同意見，大家投票解決。不會(huì)強(qiáng)制要求什么事情。

? ? ? ? ? ? ?第二：以身作則。無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了，都要按規(guī)矩來(lái)辦。

? ? ? ? ? ? ? 第三：要對(duì)待自己一樣對(duì)待他們。這樣，他們就會(huì)用心與你交談。。。

? ? ? ? ? 她還會(huì)保持一個(gè)月看一本書的習(xí)慣，每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)等等。。有如此智慧的媽媽，想不成功都難。

? ?無(wú)論在職場(chǎng)上，還是生活上，以上三點(diǎn)都可以用到。而無(wú)論說(shuō)話，還是行動(dòng)，都是一門藝術(shù)。都非一朝一夕能學(xué)會(huì)，要靠平時(shí)我的積累，改善得到。

反思，我們想要有什么樣的復(fù)印件？