燕子銜泥(二十)補(bǔ)記

眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。

? ? ? ――(宋)林逋《山園小梅》

? ? ? 幾度浮沉幾度秋,陰雨過后又晴明。兒子度過了初一適應(yīng)期,學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)上升態(tài)勢,尤其是他自幼形成的要強(qiáng)上進(jìn)品格,在他的學(xué)業(yè)之路上始終散發(fā)著光芒,這也是我足以為慰、引以為傲的地方。

? ? ? 兒子學(xué)業(yè)不需勞心,只需在他飲食和作息上做好后勤。我的工作及人際關(guān)系諸事圓和,工作與生活也安排得井然有序。奶奶那時(shí)雖腿疾不能走遠(yuǎn)路,閑暇時(shí)也于姑姑、我家兩家小住。她的性格不似早年急躁暴戾,顯得安靜而詳和。也許是人老而慈,也許是奶奶特別和我投緣的緣故,在我面前格外和順,這也是我至今可憶可慰的有限天倫溫馨。

? ? ? 那時(shí),我所在學(xué)校雖是縣城中學(xué),卻吸引了農(nóng)村大部分優(yōu)秀學(xué)子,學(xué)生質(zhì)樸淳厚、明理守紀(jì),好學(xué)上進(jìn),師生關(guān)系和諧,課堂教學(xué)輕松溫馨。學(xué)校不下達(dá)硬性升學(xué)指標(biāo),老師們自發(fā)有教學(xué)熱情與職業(yè)神圣。自行施壓,心甘情愿,加班加點(diǎn)。

? ? ? 至今猶記縣一中獨(dú)特壯觀景象,每屆的初三畢業(yè)班師生那年是這樣度過的。除了期中期末及縣教育局統(tǒng)一競賽外,沒有月考。平時(shí)的階段性考試,以及最后的畢業(yè)沖刺測試,學(xué)校和年級(jí)也沒統(tǒng)一規(guī)定,各班班主任和各任課老師自行調(diào)配,把邊角時(shí)間都利用上來作班級(jí)測試。若是一個(gè)班兩個(gè)班,趁課前半小時(shí)、四五十分鐘,老師到教室一聲令下,學(xué)生齊刷刷出來,在教室門前空地上,按教室位置唿啦啦散開,齊唰唰席地而坐,整個(gè)一放大版班級(jí)平面圖。同學(xué)們彼此也不多言,待老師發(fā)下試卷,平心靜氣作答,規(guī)定時(shí)間到,收卷回班。遇上一個(gè)年級(jí)幾個(gè)班利用下午第四節(jié)考試,那場面可真叫壯觀。呵呵,有“沙場秋點(diǎn)兵”的氣勢和莊嚴(yán)。

? ? 記得早年初中語文課本上有一篇吳伯簫的散文《記一輛紡車》,我們縣一中學(xué)生年級(jí)統(tǒng)一測試時(shí),不亞于這篇文章中大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),戰(zhàn)士們?cè)谄簤紊?,開展的紡線競賽場面。每當(dāng)年級(jí)統(tǒng)一在操場測試時(shí),我眼前都會(huì)浮現(xiàn)《記一輛紡車》中記述的競賽畫面:“只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個(gè)地方哪個(gè)紡織廠有那樣的規(guī)模呢?你看,整齊的紡車行列,精神飽滿的競賽者隊(duì)伍,一聲號(hào)令,百車齊鳴,別的不說,只那嗡嗡的響聲就有飛機(jī)場上機(jī)群起飛的氣勢。那哪里是競賽,那是萬馬奔騰,在共同完成一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)。因此競賽結(jié)束的時(shí)候,無論紡得多的還是紡得比較少的,得獎(jiǎng)的還是沒有得獎(jiǎng)的,大家都感到勝利的快樂。”這里我們的學(xué)生無論成績優(yōu)劣,考試時(shí)大家沒有太大壓力,結(jié)束時(shí)無論考的理想與否,也沒有過分的沮喪和懊惱,可能這種天地做考場,幾百人席地而座,抬眼間互相望望的特殊考場有助于舒壓,有助于心理健康,所以,那幾年的師生學(xué)習(xí)與工作愉快而緊張。

? ? 工作之余的時(shí)光也是閑暇而美好的。

? ? 兒子喜歡鄰居家小狗歡歡,等歡歡下崽時(shí),我們要來一只未滿月的小狗崽,雪白的毛發(fā),短短的腿兒,溜圓的眼睛,肥嘟嘟的身形。兒子喜愛,我們?nèi)易匀划?dāng)寶貝。當(dāng)時(shí)兒子正看一動(dòng)畫片,大概里面有個(gè)他喜歡的動(dòng)物角色叫巴迪,他遂給小狗起名巴迪,而且鄭重地在屋門口白墻上寫下:巴迪生日X年X月X日、爸爸生日X年X月X日、媽媽生日X年X日,周霄生日X年X月X日。巴迪排第一,在兒子心中地位可見一斑。

? ? 兒子放學(xué)后的時(shí)光是屬于巴迪的,每每帶著它滿院瘋跑,找他的小伙伴兒,連帶著讓巴迪見見它的狗伙伴兒。每當(dāng)他這樣邊追邊叫“巴迪、巴迪”時(shí),鄰居退休老師都抿嘴笑著嘟噥:“看給狗寶貝成啥喲!起個(gè)名字叫八弟。”我也不多解釋,只是開心地笑。做完家務(wù)沒事時(shí),我也常用洗發(fā)露給巴迪洗得干干凈凈,香氣逸人,毛發(fā)梳得順順溜溜,牽著它校門前河堤散步。巴迪給我們平淡幸福的時(shí)光平添了許多樂趣。

? ? ? 最怡情快樂的是學(xué)校東邊空地上,很早是一片果園。每到春天,桃李競艷,姹紫嫣紅,蜂團(tuán)蝶陣,游人如織。每至周末,我和老公也去游玩拍照。任是多內(nèi)向沉穩(wěn)的性情,一投進(jìn)花團(tuán)錦簇的花海,都忍不住年輕激動(dòng),舒展的面容也似花朵灼灼,燦然生輝。地面上照相不過癮,沖動(dòng)著爬樹攀枝與花競?cè)荨S瓮旯麍@花海,再去校園前河堤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),平疇沃野,一望無際,麥浪翻滾。金黃的菜花明艷灼灼,堤下是潺潺粼粼的河水,這條河叫護(hù)城河。靜默溫情的河水流過北東南三面古城門橋,流過十八牌坊,流過旗桿街、校場街、娘娘巷……將這座豫南歷史名城玉帶環(huán)繞,溫柔地?fù)碓趹阎小?/p>

? ? ? 細(xì)細(xì)碎碎的日子,安靜美好的時(shí)光,一如這靜默的河水:婉轉(zhuǎn)而深情。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.8.4

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