一、單項選擇題
1、下列關(guān)于心理健康教育課程的特點正確的是（????????? ）。
A．以教師講授為主
B．以學生活動和體驗為主
C．以普及心理學知識為目的
D．以補救性教育為主
2、系統(tǒng)脫敏法和厭惡療法屬于（??????? ）。
A．心理分析法
B．行為療法
C．患者中心療法
D．認知療法
3、熱戀中的男女往往看不到對方的缺點，這是下列哪種效應(yīng)的影響？（??? ）
A．首因效應(yīng)
B．近因效應(yīng)
C．暈輪效應(yīng)
D．標簽作用
4、獨立性強的人喜歡和依賴性較強的人成為朋友，這反映了人際吸引中的（??????? ）。
A．相互性
B．相似性
C．互補性
D．接近性
5、要想獲得“福兮禍所伏，禍兮福所倚”的結(jié)論，離不開（????????? ）。
A．動作思維
B．形象思維
C．形式邏輯思維
D．辯證邏輯思維
6、思維過程的重要特征是（? ）
A．概括性和形象性
B．集中性和指向性
C．間接性和概括性
D．準備性和敏捷性
7、“遠親不如近鄰”反映了（???）因素對人際吸引的影響。
A．互補性
B．相似性
C．接近性
D．個性
8、下面選項中屬于無意想象的是（?? ）
A．理想
B．再造想象
C．創(chuàng)造想象
D．夢
9、饑覺、渴覺、內(nèi)臟的痛覺等屬于(?????????? )。
A．內(nèi)部感覺
B．本體感覺
C．外部感覺
D．動覺
10、人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映是（????）。
A．感覺
B．表象
C．記憶
D．知覺
二、多項選擇題
11、如何判別一個人是否心理健康？目前常用的判別依據(jù)有（??? ）：
A．統(tǒng)計常模
B．社會規(guī)范
C．生活適應(yīng)
D．主觀感受
E．心理成熟度
12、英國心理學家華萊士（Wallas）把創(chuàng)造思維分為哪幾個階段？（???）
A．準備期
B．發(fā)現(xiàn)期
C．醞釀期
D．豁朗期
E．驗證期
13、分析器是一種復(fù)雜的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，它的三個組成部分為(??????????? )。
A．感受器
B．內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)
C．神經(jīng)中樞
D．神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
E．神經(jīng)元
14、美國學者霍爾把人際交往的空間距離分為（????????? ）。
A．親密區(qū)
B．疏遠區(qū)
C．個人區(qū)
D．社交區(qū)
E．公眾區(qū)
15、下列選項中主要屬于創(chuàng)造想象的有（???）
A．作家構(gòu)思一篇新的小說
B．看到建筑物的模型頭腦中出現(xiàn)建筑物的形象
C．做夢
D．畫家創(chuàng)作一副新的作品
E．看小說時頭腦浮現(xiàn)主人公的形象
16、下面哪些方面體現(xiàn)了人際吸引中的相似性?（??? ）
A．遠親不如近鄰
B．老年人喜歡和老年人呆在一起
C．脾氣急躁的喜歡和耐心細致的人相處
D．志同道合的容易成為朋友
E．支配型的男子和被動型的女子相互吸引
17、下列哪些屬于外部感覺？(?????????? )
A．動覺
B．平衡覺
C．皮膚覺
D．視覺
E．觸覺
18、根據(jù)思維結(jié)果是否經(jīng)過明確的思維步驟來分，思維可分為（? ? ）
A．常規(guī)性思維
B．創(chuàng)造性思維
C．直覺思維
D．分析思維
E．發(fā)散思維
19、物體知覺包括(??????????? )。
A．空間知覺
B．時間知覺
C．社會知覺
D．運動知覺
E．人際知覺
20、知覺的特征包括(?????????? )。
A．選擇性
B．理解性
C．整體性
D．恒常性
E．變動性
三、判斷題
21、與注意的穩(wěn)定相反的狀態(tài)是注意的分配。
正確
錯誤
22、心理學是一門純粹的自然科學。（????????? ）
正確
錯誤
23、動覺、平衡覺屬于本體感覺。
正確
錯誤
24、應(yīng)激是一種強度較大、持續(xù)強度短、有明顯外部表現(xiàn)的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。
正確
錯誤
25、探究個體生命全程中身心變化及其與年齡的關(guān)系的學科是教育心理學。
正確
錯誤
26、根據(jù)動機持續(xù)作用的時間，可以把動機區(qū)分為一般的、概括的與特殊的、具體的動機。
正確
錯誤
27、根據(jù)情緒發(fā)生的強烈程度和持續(xù)時間，情緒可以分為三種狀態(tài)：心境、激情和應(yīng)激。
正確
錯誤
28、心理是客觀現(xiàn)實的能動的反映。（????????? ）
正確
錯誤
29、患者中心療法是精神分析心理學家弗洛伊德創(chuàng)建的一種心理治療方法。
正確
錯誤
30、從需要對象的角度看，可把需要分為物質(zhì)需要和精神需要。
正確
錯誤
四、名詞解釋
31、注意的轉(zhuǎn)移
是指由于任務(wù)的需要而將注意從原來的對象轉(zhuǎn)移到新對象上去。
32、知覺恒常性
知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化，但知覺的映像保持相對穩(wěn)定。
33、心理健康教育
根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康的教育活動。
34、情緒與情感
情緒與情感是指人對于客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。
35、觀察法
觀察法是指在自然情境中或預(yù)先設(shè)置的情境中，對人的行為進行有目的、有計劃的系統(tǒng)觀察并記錄，然后對所作記錄進行分析，以期發(fā)現(xiàn)心理活動規(guī)律的方法。
36、注意
是心理活動對一定對象的指向和集中，是所有心理過程的一種共同特征。
37、隨意后注意
是注意的一種類型，指既有預(yù)定的目的，又不需要意志努力的注意。
38、運動知覺
反映物體在空間中的位移和位移快慢的知覺。
